關于如何端正學習態度的信息( 三 )


12、我的英語成績總是不能提高,常在及格附近排徊,該怎么辦?
答:任何結果都是有一定的原因引起的,那么,你首先得去找一找原因,找到其原因,不是以努力與否就可簡單下結論,我想你可以用發散思維,比如,你為什么能把理化學好?為什么別人能把英語學好?其中的原因是什么呢?或許從中有所啟發,另外,根據你多次失利的現實,首先要在心理上消滅害怕情緒,如中國男足要出線一樣,必須克服恐韓癥 。另外,需要更多的時間.更多的努力,不要急于求成,堅持.堅持.再堅持,一定要相信只要有付出必會有收獲 。
13、學英語感到特別吃力,背書總是背了這段忘了那段,這到底是怎么一回事?
答:學好英語少不了讀與背,但既使是背書也要講究方法,有意記憶比無意記憶的效果好,因此,盡量在記英語時用有意記憶,先了解英語的譯文,把整段文章歸納出典型的幾個情節,這有利于記憶 。還有,學英語的方法也不只是背書這一種,較有效的方法是在實際生活中處處使用,不要怕說錯,要象嬰兒學說話一樣,出錯的機會越多,越有利于提高英語的水平 。只有反復訓練,才能熟中生巧,才能感到學英語原來是怎么簡單 。
14、上課時精力無法集中,會經常走神,這是為什么?
答:你很可能上課目的性不夠明確,有趣時能集中精力,無味時,就會走神 。因此,首先得做好預習工作,明確上課有許多該聽的冬西,聽課時盡量做好筆記,緊跟老師的講課思維,甚至用批評的眼光去聽課,找出老師講課的優缺點,上課時有一點壓力未嘗不可,當然,也需要意志力的參與 。
15、我常常把時間排得滿滿的,但真正有效利用的只是小部分,有時一節自習課只做幾道題,可以說,是否有計劃對我來說一個樣,對此不知怎么辦?
答:你會花時間,會不斷地做習題,敢于吃苦,如果能吃苦加巧學必定會有較大的進步,對你來說抓重點非常必要,計劃是必需的,但你原先的計劃需改進,時間可減少點,讓一點時間去活動一下,題目也得有所選擇,要牢牢抓住典型題目,那怕一節課做一道題,只要去深深地去體味它,思考它,記住它,今后如能舉一反三,這比粗做十道題還強 。請試試看 。
16、課本的內容我能看懂,但許多題目以不會做,這是什么原因?
答:能看懂書中的內容,并不一定能深刻地理解它,初次看懂書中的內容,往往還只停留在表面,既使真正懂了,也不等于你已經記住了它,如果已記住了它,也不等于你會運用它 。因此,有些題目不會做是可以理解的 。一般來說,學習可分為三個層次,即識記——理解——運用,理解是關鍵,只有理解才能很好地記住它,只有理解才有可能靈活地運用它,而運用離不開記憶,更需要理解訓練,做作業就是運用的過程,如果連記憶關、理解關都未能攻破,自然過不了運用關,更何況運用是一般原理到具體實例的運用,其中也有一些技巧,只有在不斷訓練中提高的自己解題能力,從而達到掌握知識的目的 。
17、我對某些不感興趣,連上課也不能認真地聽,考試成績也很差,我該怎么辦?
答:首先,要明確興趣也不是天生的,它可以培養,其次,找出影響你興趣的主要原因,或許,是基礎不好,聽課時感到困難,影響了聽課興趣,或許是考試成績差,信心不足,影響了學英語.化學的興趣,從而,又產生惡性循環 。如果是這樣,首先得補好基礎課,把容易學好,有收獲就會有信心,信心也就會有興趣,有了興趣又會增強信心,從而取得更大的進步,這就形成了良性循環 。