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教師|涌進中小學的名校畢業生( 二 )

教師深圳市中小學小升初


即便公司應聘經驗不少 ， 第一次走進考場 ， 面對區教育局領導、校長等十幾雙嚴厲的眼睛 ， 陳童還是緊張得一度大腦空白 ， 首戰失敗 。 候場等待是最能感受到競爭壓力的時候 ， 他發現身邊的考生來頭都不小 ， 清北畢業生、名校海歸、物理學博士等比比皆是 。
在深圳被稱為“四大”“八大”的重點高中里 ， 名校畢業的教師比例非常高 。 深圳中學2020年爆出的教師錄取名單中 ， 新入職的66名老師里碩士39人、博士21人、博士（后）6人 。 其中來自北大的有17人 ， 清華大學的有16人 ， 還有來自劍橋大學、牛津大學的海歸生 。
根據深圳市龍華區教育局公布的數據 ， 2017年到2019年 ， 當地新招優秀畢業生1150人 ， 其中 ， 來自A類雙一流院校、部屬師范院校、全球排名前11院校的畢業生占82.2% ， 研究生學歷畢業生占70% 。
“深圳老師”的現象 ， 掀開了“名校畢業生當中小學老師”的一角 。 北京市人大附中、杭州市學軍中學等名牌高中的擬選聘教師的公示信息都展示出極高的師資水準 。 部分學校更是針對名校畢業的應聘者 ， 提出“參加過全國數學、物理、化學、生物等競賽優先錄用”的要求 。

被重新重視的傳統職業

“事業單位正式編制、落戶深圳、全年帶薪休假165天+ 。 ”這是深圳市龍華區教育局當年向2020屆應屆畢業生打出的宣傳語 ， 也讓“深圳教師”成了有錢有閑有尊嚴的代名詞 。
用高薪吸引人才進入校園反映了深圳對教師資源的渴求 。 深圳之外 ， 參考2021年全國各地放出的考編招聘消息 ， 帶編教師待遇提升的信息偶有流出 。 除了保證最低年薪 ， 還包括提供到崗獎勵經費、人才公寓或公租房 ， 為子女解決入學等優待 。
當經濟增速放緩 ， 就業環境不佳時 ， 年輕人重新看重“鐵飯碗”的價值 。 “既體面又可以顧家 ， 也符合父母的期待 。 ”法學專業畢業的碩士研究生李小鑫 ， 從大三開始就堅定了要考教師編的想法 ， 為了給自己加碼 ， 她一直在校外教培機構兼職輔導作文 ， 就讀研究生期間 ， 又在一所全市排名靠前的公辦學校實習了3個月 ， 以此彌補專業不對口的缺陷 ， 并最終拿到了區第二梯隊的初中語文教師編制 。
鄭里所在的學校過去最主流的選擇是考研 ， 但當她看到研究生畢業的學長學姐在競爭同樣的教師編崗位時 ， 升學的誘惑力就沒那么大了 。 “如果研究生畢業的目的一樣是拼一份編制 ， 那不如本科就去 。 ”大四時 ， 鄭里也參加了幾家公司的校招 ， 但社會的復雜性和就業市場的不穩定性 ， 都大大超乎她的預期 。
疫情更是揭示了職場的脆弱性 。 公司停擺、裁員等消息不僅影響著公司人 ， 也同樣沖擊著校園里的大學生 ， 再加上“996”“過勞死”“35歲失業”等新聞都會讓這些還未走出象牙塔的年輕人重新審視職業未來 。 相對穩定的鐵飯碗成了這個時代年輕人主流的選擇 。
陳童就是被互聯網大廠“勸退”的一員 。 曾經他是前沿技術和熱門行業的擁護者 ， 大學本科學習車輛工程專業 ， 因為學校不教新能源汽車相關的知識 ， 他便在研究生期間轉考了機械電子工程 ， 同時自學計算機編程 ， 為自己將來進入互聯網公司做鋪墊 。 然而 ， 經歷了互聯網公司技術崗的實習 ， 他親眼看到了光鮮亮麗的銘牌背后 ， 是過度加班、中年危機、內卷嚴重、員工猝死的一面 。 “我是一個容易焦慮的人 ， 如果一個問題找不到穩妥的解決方案 ， 我就會陷入焦慮 。 ”比較起來 ， 有編制作為托底 ， 他不用時刻面臨被淘汰的危機感 。 恰好看到同校學長成功上岸的先例 ， 曾經模糊的教師職場路徑清晰起來 ， 升格為陳童的職業首選 。