日記作為一種文體,屬于記敘文性質的應用文 。日記的內容,源自于我們對生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫人 , 可以狀物 , 可以寫景,亦可以記述活動,其種類之多樣,以下是小編整理的一年級暑假見聞日記范文10篇,歡迎大家借鑒與參考!

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一年級暑假見聞日記1
一個星期五的下午 , 我和爸爸媽媽一起去花博匯 , 還帶上了我的姐姐 。我們坐上了爸爸開的車,開始了前往花博匯的旅程………
時間過得很快,我們一下子就到了花博會 。下了車,我們走到花博匯的大門口,里面非常漂亮!我們一邊看一邊走,看見了一個池塘,突然,里面噴出來了幾組水柱,美麗極了!
我們走到一座獨木橋前,獨木橋的下面都是水 。我看到一個人沒站好就掉了下去,就開始害怕起來 。姐姐和媽媽在旁邊不停地鼓勵我,我終于鼓起勇氣站了上去,慢慢開始往前走 。好不容易走到了對岸,突然爸爸讓我們趕緊過來,我就牽著姐姐的手又走了回來 。這一次就不再像剛才那么害怕了,我們很輕松地就過來了 。
那天,我們還去吃了一些小吃,又去看了一場合奏演出 。他們有的在唱歌 , 有的在打鼓 , 有的還在彈琴……真是豐富多彩呀!
【一年級暑假見聞日記10篇 見聞作文】那個星期五我過得很開心,希望以后爸爸媽媽經常帶我出來玩!
一年級暑假見聞日記2
一天,媽媽給我和弟弟買了一副象棋 。我和弟弟開心極了,連忙拉著爺爺教我們下象棋 。
爺爺先告訴我們如何正確地擺放棋子,然后再教我和弟弟下象棋的規則 。經過學習之后,我和弟弟正式開戰,輸的人可要彈腦門呢!眼看我就要贏了 , 可是弟弟搬來了救兵——爺爺,這下給了我致命的一擊 。弟弟成功地扭轉了局面,這時我的心里蹦出了一個反敗為勝的好辦法 。我大喊到:“爺爺!我餓了!”這下好了,弟弟只好硬著頭皮自己下棋了 。哈哈哈 , 我的心里一陣竊喜 。
沒有了爺爺的幫助,弟弟自然而然地輸給了我 。正當我得意地準備彈弟弟腦門時,爺爺叫我們吃飯了 。弟弟連忙跑到餐桌旁坐著 , 躲過了一劫 。吃完飯后 , 我已將彈腦門的事拋之腦后 。
晚上睡覺的時候,我突然想起彈腦門的事 , 可是弟弟睡得正香,我不忍心吵醒他 。這次就放過他吧,下次再較量咯!
一年級暑假見聞日記3
不知不覺 , 我來爸爸這里已經一個多月了 。暑假也即將結束 , 回想起來時間過得可真快,我每天重復著同樣的事情 , 讀書打卡,練字 , 記英語單詞 。
雖然每天有這么多的學習任務,但是我依然感覺很無聊 , 沒有做什么有意義的事情 。突然 , 今天吃完晚飯媽媽給我分配了一項任務:打掃家里的衛生,清理生活垃圾 。老師教的垃圾分類的知識“噌”的一下子浮現在我的腦海里 。
于是我開始對垃圾進行分類 。我把廢紙盒子、飲料瓶歸為可回收垃圾 , 把果皮、菜葉、茶葉渣歸為廚余垃圾,把廢電池和過期藥品歸為有害垃圾 。媽媽看到我的分類,摸著我的頭 , 笑著夸獎了我 。我從心底里感到很高興 。
垃圾分類真是一件有意義的事情 。垃圾分類,人人有責!垃圾分類,從我做起!
一年級暑假見聞日記4
這個暑期是一個特別的暑假 。因為疫情我就沒有到哪里去玩,只去了外婆家,但是也有很多很多有趣的事:比如吃冰淇淋、蕩秋千、學跳繩、玩水 。其中讓我最難忘的就是和妹妹一起玩水了 。
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