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六年級英語書法內容 到底應不應該給孩子報興趣班

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我家老二四歲了 ， 吸取老大的教訓，從三歲半開始，就給她抱了好幾個班 。
老大從小是自由式的散養，五歲報了一個圍棋，悠悠噠噠學了三年，平時也不學不練，考了個一段就不學了 。身體瘦弱 ， 報個乒乓球吧，不喜歡，作罷 。好歹把游泳學會了 ， 但游泳受場地季節限制 ， 游的機會很少 。別人都學樂器，我說咱也學一個吧，報了一個最簡單的尤克里里，一對一十節課，都沒有上完 。別人都報數學英語補習班，他不愿意 ， 直到五年級下半年，英語太差了，不得不報了一個英語補習 。上初中后，就看出后遺癥了 ， 數學英語跟不上，小時候落的課初中高中就不得不補了 。而這時候，對基礎好的，人家上的是培優、提高班，他是補習，得從基礎補 ， 得把課堂老師講的聽不懂的再過一遍 。好在，老大從小養成閱讀習慣，大量閱讀確保了他所有的文科不用費勁就學得挺好 。
所以，老二再也不能這樣放養了 ， 我周末，平時晚上帶她在各個興趣班轉，古箏，輪滑，游泳，美術，舞蹈，孩子都很喜歡，這些基本都是玩的 ， 一邊學一邊玩 ， 也說不上辛苦——辛苦的是我 ， 花錢不說，她上課我得在外面百無聊賴地等 。英語報了線上英語，每天二十分鐘 ， 不要覺得沒有用，日積月累就見成效了 。閱讀，每天睡覺前至少一本書，十分鐘左右，堅持了一年多了，一天不落，已經至少四百多本了 。她現在讀的不如哥哥小時候多，哥哥那時候是專注閱讀，家里的書幾乎都能背下來，妹妹是興趣廣泛，所以閱讀上功夫沒有那么大 。
【六年級英語書法內容 到底應不應該給孩子報興趣班】孩子三年級之前，趁著孩子時間充裕，一定要讓孩子廣泛涉獵 ， 發現孩子的長處和興趣所在 。學東西報班，不能不考慮將來的學業職業，但也不能太功利 ， 孩子的興趣一定要尊重 。
如果經濟受限，那就自己多辛苦一些，多方考察 ， 選擇性價比最高的，有的也可以自己從網上尋找教程，自己指導孩子學習 。
我孩子報過六七個班 。鋼琴 ， 三歲時學的，練一年廢了 。畫畫，小班開始，到小學一年級，三年 ， 有點基礎 。足球，二年級到現在六年級，代表校隊獲全市第三名 ， 喜歡堅持下去，最大的好處是讓兒子從一個易暴怒的孩子變成了一個易與人友好相處的孩子 。書法從一年級到現在，從去學習就哭到現在不舍得放棄，過書法五級 。英語從三年級到現在六年級，過圣三一三級 ， 英語班上現在都是一二名 。架子鼓學了一個學期，沒有時間學了 。心法就是償試各種，但有些需要基??，眳Q朐繆? ，如足球 ， 書法，英語 。有些可以晚學，根據孩子的年齡段學 。足球可以六歲，書法六歲 ， 英語三歲 。鋼琴四歲 。