野狐試答
題主好，《詩經》三百篇都是經典，為大家所熟悉所喜歡的 ， 大都出自國風和小雅之中 ， 野狐整理一些和師友們交流一下 。
文章插圖
一 選入教材中的《詩經》首先，選入中學教材中的《詩經》篇目，是大家所非常熟悉的，除非你沒上過學，或者上課老睡覺 。
《關雎》讓你記住了“窈窕淑女，君子好逑 ?！?br /> 《蒹葭》中你喜歡“有位佳人，在水一方”，可你總是追不上，惟其如此，才覺得美好 。
《靜女》“靜女其姝，俟我于城南隅，愛而不見 ， 搔首躊躇 ?！倍嗷顫娍蓯鄣墓媚?，多憨厚的小伙子，你是哪一個？
《采薇》“昔我往矣，楊柳依依 。今我來思，雨雪霏霏 ?！弊蠲赖木渥樱彩亲顐械木渥?nbsp;， 但也有值得驕傲和自豪的時候 ， “一月三捷” 。
《氓》“氓之蚩蚩 ， 抱布貿絲，匪來貿絲，來即我謀 。”多會搭訕呀 ， 貌似老實，始亂終棄，可惡 。
《無衣》“豈曰無衣，與子同袍，王于興師，修我戈矛 。”一曲讓人慷慨激昂的戰歌，你不想成為英雄嗎？
《碩鼠》、《伐檀》以前也選入了教材，六零后一定熟悉，恕不細說 。
文章插圖
二 因成語而聞名的詩篇出自《詩經》的成語很多，有的篇目因為成語的廣泛使用而很有名，列舉幾個 。
《桃夭》桃花開了，明艷如桃花一樣的姑娘要出嫁了，全村的人唱著“桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家 。”（逃之夭夭，宜室宜家）
《螽斯》比外國的生日歌不知要早多少年 ?！绑褂?，詵詵兮 。宜爾子孫，振振兮 ?！弊訉O多如蝗蟲，健如蝗蟲，這時連蝗蟲都是可愛的啦 。（螽斯）
《甘棠》“蔽芾甘棠，勿剪勿伐，召伯所茇 ?！币驗槔项I導在樹下休息過而不剪不伐此樹，好領導連樹都沾光了 。（甘棠遺愛）
《摽有梅》“摽有梅 ， 其實七兮 。求我庶士，迨其吉兮 ?！痹摮黾迺r就出嫁 ， 別等梅字落光成了剩女 。（摽梅之年）
《野有死麕》“野有死麕 ， 白茅包之 。有女懷春，吉士誘之 ”不用房，不用車，打只野鹿好求婚 。（少女懷春）
《碩人》“螓首蛾眉，巧笑倩兮 ， 美目盼兮 ?！睂懪酥溃瑹o出其右 。（巧笑倩兮 蛾眉螓首）
《木瓜》“投我以木瓜，報之以瓊玖 。匪報也 ， 永以為好也 ?！睎|西微不足道，兩情相悅才最重要 。（投桃報李）
《黍離》“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求 ?！奔覈?nbsp;， 最為深重 。（黍離之悲）
《渭陽》“我送舅氏，曰至渭陽 。何以贈之？路車乘黃 。我送舅氏，悠悠我思 。何以贈之？瓊瑰玉佩 。”娘親舅大，因念母而送之遠贈之厚，不著一字盡得風流，含蓄雋永 。（悠悠我思）
文章插圖
《采葛》“彼采蕭兮，一日不見，如隔三秋 ?！保ㄒ蝗詹灰?，如隔三秋）
《女曰雞鳴》“宜言飲酒，與子偕老 。琴瑟在御，莫不靜好 ?！保ㄅc子偕老 歲月靜好 琴瑟和鳴）
《野有蔓草》“野有蔓草，零露漙兮 。有美一人，清揚婉兮 ?！保ㄥ忮讼嘤觯?br /> 《子衿》“青青子衿 悠悠我心”（青青子衿）
《鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋 。我有嘉賓，鼓瑟吹笙 ?！保ǎ?br /> 《鶴鳴》“鶴鳴九皋，聲聞于野”（他山之石 可以攻玉）
《擊鼓》“死生契闊，與子成說 。執子之手，與子偕老 ?！保▓套又峙c子偕老）
- 高中時代的歌曲 高中時期的歌
- 兩個強有力的大國,一個是漢朝的中國 一個是漢朝時期的中國,另一個是
- 五代十國的吳國 五代十國時期的吳國
- 神乎其神是成語嗎 神乎其神的意思是
- 儒家的起源與發展歷程 儒家是誰發展的
- 民國風格美女 民國時期的女生氣質
- 祖沖之是什么時期
- 曹操劉備孫權是三國時期的人物嗎 不是三國時期的人物
- 論語對今天的價值意義
- 日本各個時期的和服 日本人在什么情況下穿和服