-2022.05.18-
博物館的力量+教育
走進高新二小 傳承周秦文化
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在第46個國際博物館日來臨之際 ， 為進一步增強中小學生對博物館日的了解 ， 激發學生的文化自信 ， 寶雞青銅器博物院走進高新二小 ， 開展“學周禮 樹新風”博物館日主題活動 ， 充分發揮博物館教育宣傳的職能 ， 踐行“博物館的力量” 。
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學禮儀 表感恩
【|博物館的力量＋教育｜走進高新二小 傳承周秦文化】5月11日 ， 寶雞青銅器博物院周秦文化宣講隊走進高新二小 ， 為120余名學生帶來了一場周禮文化體驗和博物館日知識普及活動 。
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中國號稱“禮儀之邦” ， 寶雞是“周禮”文化的發源地 ， 為了傳承和弘揚周禮文化 ， 我們通過周禮體驗和歷史情景劇 ， 讓學生在了解歷史的同時能夠從歷史故事中汲取古人的智慧 ， 傳承和發揚周秦歷史文化 。
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學生用充滿儀式感的見面禮 ， 恭敬地向老師行禮 ， 表達感恩 。
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小故事 大智慧
我們通過編排《重耳文嬴》和《剪桐封弟》的歷史情景劇 ， 采用沉浸式表演、互動體驗等多種形式活潑的教育方法 ， 為孩子們再現歷史場景 ， 幫助他們了解歷史、開拓視野、感受周秦文明 。
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《重耳文嬴》通過對《左傳·僖公二十三年》中重耳沃盥時無禮行為的演繹 ， 讓學生了解周人對禮儀規范的要求 ， 樹立尊重他人的美好品德 。
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《剪桐封弟》演繹了成王與弟弟叔虞的故事讓學生了解誠信的重要性 。
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學盥禮 講衛生
在課堂上我們通過PPT課件、青銅器“匜”和“盤”的復制品及沃盥禮體驗 ， 讓學生近距離感受青銅器的同時普及青銅器的基本知識 ， 進一步加深他們的理解 。
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課程中 ， 我們注重學生的參與性和體驗感 ， 讓他們在沉浸式的體驗中感悟古人的智慧 ， 同時培養學生講衛生的習慣 。
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興趣是最好的老師 ， 學生們興致高昂 ， 積極參與沃盥禮的體驗活動 ， 這無疑是引導他們感受博物館魅力的良好催化劑 。
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