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貴州|高校招聘教師，韓國博士為何成了“香餑餑”？

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貴州|高校招聘教師，韓國博士為何成了“香餑餑”？

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貴州|高校招聘教師，韓國博士為何成了“香餑餑”？

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貴州|高校招聘教師，韓國博士為何成了“香餑餑”？

在最近一些高校招聘師資的公示中 ， 韓國博士有些顯眼 ， 這是往年不曾有過的 。
在河南大學招聘專任教師的公示中 ， 國內名校博士咸集 ， 有人大、中科大、哈工大、武大、吉大、川大、蘭大、復旦、華科、南開等校博士 ， 但5名畢業于韓國高校的博士卻有些顯眼 。 這5名博士分別畢業于韓國祥明大學、韓國又石大學、韓國國民大學 ， 所學專業分別是體育學、管理學、管弦樂 。
在石家莊學院擬聘專業技術崗位（一般是指教師和實驗技術人員）中 ， 也有韓國又石大學風景園林建筑工程專業的博士 。

在宿遷學院擬錄教師的一個公示中 ， 又有三名博士分別畢業于韓國南首爾大學、韓國清州大學、韓國圓光大學 。 在此校另一個所錄教師公示中 ， 又有一名畢業韓國祥明大學設計藝術學（動畫）的博士擬聘為藝術與傳媒學院專任教師 。 #高考擇校#
一些人鬧不明白 ， 為何韓國博士突然香了起來 。 有的人覺得這很不正常 ， 理由是一些高中學習不算太好、未能考上大學的學生 ， 如果家庭比較寬裕 ， 想辦法出國留學 ， 韓國就是留學目的地之一 。 不過 ， 這只是個人推測 ， 并無直接證據證明這些擬聘為高校教師的博士是這種情況 。 其實 ， 韓國博士開始吃香 ， 是供需關系促成的 。

一是高校對博士有剛性需求 。 我國對本科院校師資隊伍中博士學位有比例限制 ， 職業本科教育要求師資隊伍中具有博士專業學位的專任教師比例不低于15%；在普通本科教育中 ， “大學”專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上 ， 其中具有博士學位的一般應達到20%以上 。 一些省市還提升師資隊伍中博士學位人員的比例要求 。

此外 ， 在各項指標的評價上 ， 博士學歷教師的占比似乎更加有利 ， 而且說起來面子上更加好看 。 硬性規定加上軟性需要 ， 相當一部分高校已經將招聘教師的超始學歷定為博士研究生 ， 不分專業與課程性質 。 在某些專業 ， 國內博士供應不足 ， 一些高校自然轉向國外博士 ， 反正在統計當中只是一個數據 ， 國內國外都一樣 。 這樣 ， 在國內博士供給偏少的學科 ， 外國博士就能輕松進入高校教師行列 。
如果分析一下河南大學2022年擬錄教師公示中的信息就知道 ， 在數學、化學、化工、物理、生物、計算機、材料、人工智能、建筑、基礎醫學等硬學科 ， 都是國內名牌大學博士 ， 只是在體育、藝術等軟學科才是韓國博士 ， 因為國內藝體博士供給確實不足 。

二是教師具有提升學歷的需要 。 高校新進教師是博士 ， 無形當中就給原有教師以壓力 ， 因為在職稱晉升、課題申請等方面 ， 學歷越高越占有優勢 。 一些地方還出臺了鼓勵教師在職讀博的政策 。 內生壓力和外在拉力形成一股合力 ， 催生了在職教師對博士學歷的需求 。 可是 ， 國內博士入學難度越來越高 ， 畢業標準越來越嚴 ， 競爭壓力越來越大 ， 全日制博士都面臨延畢業的風險 ， 在職取得博士學位難上加難 ， 尤其是在職博士指標極少 ， 等于幾乎沒有機會 。 這就使得在職教師提高學歷變得異常困難 ， 除非辭職去全日制博士 。