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康德的想象力理論 PDF 想象力的概念

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謝謝邀請！一提到想象力，人們往往和音樂、繪畫，或者是科幻聯系起來 。其實，這是對想象力狹隘的認識 。從本質上來講，想象力屬于認知科學的范疇，是人獲得知識的三大區塊功能之一 。
認知世界是一個無法進入的“黑箱”，任何想通過科學的手段進入這個黑箱，想知道人的思維是怎樣形成的，就像要了解宇宙的邊際一樣，都是癡心妄想 。但是，哲學有一種辦法解決了這個問題，這就是形而上學 。古代思想巨人了不起的地方正是給我們人類的思維做了科學分工：即凡是“形而下”的東西，都交給科學 ， 如物理、化學生物、醫學等等 。凡是科學無法解答的問題都交給“形而上學”，如思維、意識、神、上帝、宇宙等等 。這些思想巨人在中國首數老子，在西方首數亞里士多德 。德國的兩位大哲學家站在巨人的肩膀上，成功借道形而上學進入思維意識“黑箱” 。那么，他們進入了認知世界的“黑箱”，究竟看到了什么呢？
康德看到了黑箱里面有三個區塊，一是感知世界的區塊，相當于那些試圖從科學論證大腦思維的科學家說的大腦神經元；二是知性世界區塊 ， 相當于感知對象的“加工廠” ， 這個加工廠有十二個“車間”，又稱為十二大知性范疇 。第三個區間就是我們要說的主題～想象力 。想象力又是怎樣完成其認知功能的呢？
康德在其巨著《純粹理性批判》里詳細闡述和分析論證了想象力的功能 。首先，人通過感官獲取的信息必須到知性加工廠才能形成知識 。可是，人的感官把亂七八糟的一切感知對象不加分別納入囊中，知性加工廠就會無法接收，更談不上加工了 。這個時候康德發現在人的感官認識到知性加工廠之間有一個必經的橋梁，這個橋的名字就叫“想象力” 。這個橋的作用是把感官對象的雜多經過一個統覺作用，分類運送到不同的加工車間 。這樣 ， 人的知識最終才得以形成 。比如瓦特發明蒸汽機的認知原理這個認識過程 。首先，要有人發現鍋燒開了以后蒸汽有一種力，這是感官信息 。這種感知經過想象力的橋梁，被輸送到“力”的范疇“加工車間” ， 經過想象力統覺，馬上就和牛、馬拉車的力連接到一起 。既然都是“力”的范疇，就一定具有可替代性，剩下的只等設計出熱能的傳輸裝置和車輪的帶動裝置了 。
【康德的想象力理論 PDF 想象力的概念】由此我們可以看出 ， 人的感官發現和知性加工固然重要，但如果沒有想象力的正確歸類傳導，科學發明將無從談起 。所以 ， 千萬不要將想象力只看成科幻動漫甚至是漫無邊際的胡思亂想，想象力的真正強大功能是鋪設了通往知識大廈的金橋 。我們不僅要認識它，更應該培養好、利用好這個強大功能 。
我不是生物學家，心理學家，憑生活經驗 ， 我覺得想象力應該是好奇心加情商美感等的融合 。當然知識面也要寬廣 。