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格律詩的起承轉合 律詩起承轉合分析手法

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1 ， 起承轉合，作詩之要，也是讀詩之要 。幾百年來作詩、解詩的漸漸摒棄此道 。當今，詩歌解讀能涉及、遵循此法的 ， 少之又少 。甚至像這個提問一樣，正正經經面對起承轉合的，鳳毛麟角 。
2，起，交代時間、地點、詩歌環境，初涉主題 。承，放飛自我，展開主題，屬內容提要、中心思想、指導方針、理解范圍 。起承相當于序言部分 。轉，進入正式境況 。合，歸結主題 。轉合 ， 演繹推理故事，擺事實講道理 ， 是在起承的限制下實寫人、物、事，不能夸張 。轉到合多是遞進、升華，豁然開朗，意料之外情理之中 。假如把起承去掉，將容易誤解轉合說的內容，甚至莫名其妙 。
3，起承轉合就是詩的標準、結構，詩的格 。拋棄起承轉合、另起爐灶的同學，比比皆是 。比如，將頷聯、頸聯連著一起理解的，一定是錯的 。因為將起承轉合單個單個來說的話，承和轉沒有關系 。
4 ， 起承轉合以興比賦為淵源，是格律詩成熟的標志之一 。所有講解興比賦的“比”為比喻、打比方的，要么不學無術，要么是騙子 。
5，詩歌講究準確深刻、特有專屬、形象思維、含蓄婉轉 。黃景仁《綺懷》頭一句“幾回花下坐吹簫”，難道站著吹不行？躺下呢？所以這個“坐”字直露又寡味，分明是用來湊數的 。句中“簫”本身有吹的意思，加“吹”就重復了 ?！皫谆鼗ㄏ隆?，普通 。境界全出的“簫聲咽”，僅三字，內容豐富得多，感情更充沛，怎么不學學？
6，詩歌以關注社會、百姓為上 。說《登高》中的杜甫因病戒酒，非常錯誤 。作者單說自己個人的詩歌，寫得再好也是自娛自樂 ， 不會流傳太廣、太久 。無視民眾，民眾自然懂得該如何對待你 。因病戒酒，不符合“無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來”的要義 。那個時候 ， 有酒就不錯了，還傻乎乎拎上高處作戒酒秀……若是，不覺得惡心嗎？
7，判斷一首詩好不好，以100分計，技10分，律10分，格20分 ， 志60分 。當今解讀詩歌的，多囿于聲律，其實頂多只解讀了十分之一 。杜甫《登高》pk崔顥《黃鶴樓》 ， 《登高》滿分，《黃鶴樓》律和志兩項要扣分 。
切題拍意隨心走，律韻在胸抒愫然 。
【格律詩的起承轉合 律詩起承轉合分析手法】承接扣義作宏想，最得詞骨在玄機 。