上周五 ， 我收到了媽媽從舊書網為我買的一本書——《茅盾自傳》 ， 真想一口氣全部看完 ， 我太想了解這位大文豪了！
我喜歡看書 ， 經常和媽媽逛書店 ， 漸漸地 ， 我發現許多文學書上都有“茅盾文學獎”的字樣 ， 讓我對茅盾這個人產生了好奇 。 網上一番搜索后 ， 才知道茅盾爺爺是位大文豪 ， 看了“茅盾文學獎”的由來 ， 我不由得對他產生了敬佩之情 。
沒過多久 ， 到了四年級下學期 ， 我們學了茅爺爺的課文 ， 他寫的《天窗》充滿童真童趣 ， 把好動、愛玩的孩子們描寫得活靈活現 。 于是 ， 我把這篇課文背誦了下來 ， 反復揣摩 ， 這可對我如何寫出好的作文大有幫助?。?
去年暑假 ， 我和爸爸媽媽在北京游玩時 ， 聽說有個茅爺爺的故居 ， 便迫不及待前去拜訪 ， 我要繼續向他請教“寫作秘笈” 。
寫好作文的第一招是多讀書 ， 我發現茅爺爺雖然生活簡樸 ， 床是一個油漆都掉了的鋼絲床 ， 桌子上也只有筆、本子這類寫作的工具 ， 但在他小書房里卻足足有八九個大大的書架——盡管現在沒有擺放書籍 ， 可我能想象到茅爺爺在世時 ， 書架上一定裝滿了書 。 我看見一本茅爺爺用過的字典 ， 封面有些脫落了 ， 里面的書頁也翻得十分破舊 ， 這是經常閱讀的緣故 ， 可見他讀書、寫作時非常認真 。
展示柜里有一沓厚厚的手稿 ， 這可不是一本書 ， 而是《清明前后》的提綱 。 提綱寫了這么多 ， 看來茅爺爺寫作前非常重視列提綱 ， 老師說列提綱是寫好作文的基礎 。 當聽到現場有人說茅爺爺人送外號“辮子先生”時 ， 我既吃驚又疑惑 ， 等看完他的《子夜》手稿 ， 我終于明白了這個外號的由來 ， 不是他梳著長長的辮子 ， 而是他在手寫文稿上不斷地修改 ， 遍布刪節和添加文字的痕跡 ， 密密麻麻的小字就像一串串的辮子 。
我還發現茅爺爺修改文章的“三板斧”：第一板斧是他刪掉啰嗦的話和沒用的句子 ， 讓文章更簡潔、更貼近主題 。 唉 ， 想想自己 ， 這事兒可舍不得干 ， 好不容易才湊出幾百字的作文 ， 自然連個標點符號都不想刪；“辮子”上有好多 “頭花” ， 這是他修改時補充進去的好詞好句 ， 給文章增色不少 ， 這是第二板斧；第三板斧就是反復“推”“敲” ， 手稿中許多字、詞會被他替換 ， 有的位置甚至會多次修改 ， 可見“推敲”不是唐代詩人賈島的專利 。
在故居里 ， 我還看到茅爺爺和魯迅、巴金、田漢這樣的大文學家交往、探討的書信和照片 ， 真可謂“談笑有鴻儒 ， 往來無白丁” 。 看來 ， “近朱者赤” ， 我今后要多讀他們的書 ， 多向愛寫作的他們學習、取經 。
【文章|拜訪“辮子先生”】上周閱讀《茅盾自傳》 ， 讓我對茅爺爺有了更深入的了解 ， 他一生著作等身 ， 創作了許多經典的長篇小說和優秀的文學評論 ， 是位名副其實的大文豪 。
學了“辮子先生”的寫作秘笈 ， 我要好好寫作文 ， 以后爭取也獲得“茅盾文學獎”??！
指導教師：孫學穩

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