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|五個錦囊，送給初入審計的你

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01我剛剛進入事務所那會 ， 是一個徹徹底底的小白 ， 連一筆會計分錄的借貸方向都要思索好久 。 那時候的我很希望能有個前輩 ， 教我一些東西 ， 哪怕是些職場經驗也好 。
經歷了五年社會的毒打 ， 我逐漸成為了一名老司機 。 職場上的一些東西已經習以為常 。 但當我開始帶隊時才發現 ， 很多我以為的常識 ， 新人們或許并不知道 。
所以 ， 我想寫這么一篇文章 ， 聊聊我對審計新人想說的話 。 如果你恰好即將進入或剛剛進入會計師事務所 ， 這篇文章或許對你有幫助 。
02一個人的機敏與遲鈍 ， 性格的內向與外向 ， 智商情商的高與低 。 這些東西 ， 短時間內無法改變 。
本文主要想聊一些錦囊類的東西 。 這些東西 ， 任何人都能輕松習得 ， 并且能為你在職場上大大加分 。
1、擺脫學生思維
職場環境與校園環境截然不同 ， 學校是花錢學習的地方 ， 而職場是工作賺錢的地方 。 在學校 ， 你是一位大學生 ， 到了職場你就是一個打工人 。 在不同的環境下 ， 身份是不同的 ， 思維也要有所轉變 。
我們常常能聽到下面這些話：
“到會計師事務所可以學到很多東西”
“我之所以來事務所 ， 就是來學習的”
“會計師事務所就像一所學?！?br /> 【|五個錦囊，送給初入審計的你】......
結果 ， 真的有人把職場當學校 。 只等著別人來教 ， 甚至覺得別人教你才是理所應當的事情 。 從而產生了諸如：
“沒教過的東西我怎么會做”
“沒教過的東西我為什么要做”
“沒教過的東西我理所應當的不會“
等荒謬思想 ， 這種思想就是學生思維 。
職場里的學習 ， 需要更多的發揮主觀能動性 ， 為了解決某一項工作 ， 而進行的針對性的學習 。
比如 ， 看到不懂的名詞 ， 遇到不懂的問題 ， 不要著急詢問 。 可以自己先思考一下 ， 經過網上搜索后還解決不了 ， 再向他人求教 。
凡是能輕松“百度”到答案的問題 ， 就不要浪費別人的時間了 。
職場上需要具備最基本的自學素養 ， 懂得主動學習 ， 善用搜索引擎 ， 尊重別人及自己的時間 。

2、懂得反饋進度
在事務所 ， 上級為你安排的工作量不可能恰到好處 ， 出現來不及完成或提前完成的情況在所難免 。
尤其是為初入職場的審計新人安排工作 ， 工作內容往往都是臨時性 ， 碎片性的 。
如果你能夠提早完成手上的任務 ， 請不要摸魚 。 問問現場負責人 ， 還有沒有其他需要你完成的工作 。 可能對方正在等待你完成的消息 ， 待到對方詢問時 ， 你再幽幽的回答一句“做完了” ， 會讓對方感覺你在偷懶 。
還有一種情況更加可怕 ， 如果對方給了你足夠的時間來完成工作 ， 苦苦等不到你的反饋 。 最后終于忍不住問你是否完成時 ， 而你卻一臉愁苦的回答了一句“沒有” ， 這樣的溝通或許會讓對方崩潰 。

所以 ， 如果遇到困難或來不及完成的情況 ， 也請及早匯報 ， 不要一直默不作聲 ， 或者拖到最后一刻才說 。
事務所的工作有內外勤之分 。 有些工作外勤沒做 ， 回到所內想要補做十分麻煩 。 新人的工作往往簡單 ， 即使你的工作一點沒做 ， 其他人也能迅速補救 ， 所以提早溝對大家都好 。