打開記憶的閘門 , 往事如翻騰著的海水涌上心頭 , 一幅幅清晰的畫面在我的腦海中一一浮現。
在我五六歲那年 , 大概是習慣了爸爸在家陪伴 , 他一時出差 , 我竟有些不適應 , 那段時光屬實不好過 。
一天清晨 , 我忽然找不到作業本 , 亂翻一陣之后便一拍桌子習慣性地喊了一聲:“爸爸 , 作業本!”我心想爸爸定會馬上來到我眼前 , 可這一次 , 他并沒有來 , 留給我的只有一段長長的寂靜 。 那天酷暑難耐 , 陽光像一條蟒蛇 , 伸著它那火辣辣的信子 , 用熱氣籠罩著這整個城市 。 奇怪 , 爸爸怎么沒有來?我一骨碌從椅子上站起來 , 跑出幾步后才想起 , 爸爸出差了 。 萬般無奈之下 , 只能自己翻找作業本 。 年幼的我當時甚至沒有發覺到 , 是我在想他 。
一整天我一有空就纏著媽媽:“爸爸打電話了嗎?他什么時候回來呀?他去哪里了……”直到聽見爸爸周末回家的消息時 , 我才放下心 。
我多么渴望一下子就見到爸爸 , 但如今只能焦急地盼望著 。 有人回家時 , 厚重的門重重地關上 , 我希望那是爸爸;電梯鈴響時 , 我希望是爸爸回來了……每一次外面響起的關門聲、電梯聲、腳步聲仿佛踩在我心上 , 可當腳步聲漸漸遠去之后 , 我又陷入了“漫長等待” 。
終于盼到了周末 , 我坐在餐桌旁 , 一邊聽著響聲 , 一邊用吃零食來消磨時間 。 天色漸漸暗下來 , 手中的零食也不知不覺的只剩下了最后一個 。 爸爸會回來的 , 一定!我跳下椅子一溜煙兒地跑進臥室 , 將最后一個零食放在了爸爸的枕頭上。 媽媽疑惑地看著我 , 我大喊道:“這是留給爸爸的 ,你可不能吃哦!”
“咚 , 咚咚——”敲門聲忽然響起 。 一陣無法阻攔的喜悅涌上了心頭 , 那落寞的黑色烏云瞬間消散 , 一片明亮的光芒瞬間把心照亮……
指導老師:潘曉輝
【敲門聲|等待敲門聲】點評:高同學通過表達內心的不安、焦躁、落空等感受 , 表達出對爸爸出差后的想念 , 用環境、動作等烘托人物心情 , 細膩地展現出人物情緒 , 極具洞察力 。
(七中育才學道分校六年級四班 高菁陽)
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