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人為什么成年后道德素質等品質就變得差了許多呢,一個人的思想品德道德素質

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【人為什么成年后道德素質等品質就變得差了許多呢,一個人的思想品德道德素質】 教育是永恒的話題 。今天跟大家聊一聊關于人的道德、素質等品質為什么在兒童時候好過成年人時期呢？
小時候有一首歌唱得很溜：“我在馬路邊撿到一分錢……”，可是現在呢？如果有成人撿到哪怕是一塊錢，還想要還回去給失主的還有幾個人？
人長大了是不是道德就變壞了？也許吧 。在學校里，小學生做錯事情的時候，批評他們他們一下，然后叫他們認錯，他們就很快承認錯誤 。可是成年人做錯了事情卻還想賴賬，不想改正也不想承認錯誤，而是想讓別人認為他們都是對的 。
這不正是成人的道德普遍比兒童差好多嗎？

人為什么成年后道德素質等品質就變得差了許多呢,一個人的思想品德道德素質

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?今天瀏覽朋友圈，看到一位朋友發一條消息 ， 還配上幾張圖 。原來他把車停在停車位里，不知道是誰開車的時候剮蹭到他的車頭處了，車頭那里留下了一道很明顯的劃痕，朋友那個氣?。?
如果這樣的事情發在小學生身上，他們會主動找到老師幫他們解決問題，如果需要賠償的話，那么他們也會跟家長說 。
人為什么成年后道德素質等品質就變得差了許多呢,一個人的思想品德道德素質

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但是 ， 作為成年人，剮蹭了別人的車，卻溜得無影無蹤，一句道歉的話都沒有 。如果道德修養高的話，正常的做法應該是用字條留下自己的聯系方式 ， 該賠一點錢的要賠一點錢 。
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?從這件事情可以看出，作為成年人，道德素質修養確實是在退步了 。為什么會這樣子呢？難道是教育除了問題嗎？這些難道也要怪到教師的頭上嗎？教育不是萬能的，教師更不是萬能的，人是會變的 。
人為什么成年后道德素質等品質就變得差了許多呢,一個人的思想品德道德素質

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?我覺得，人成長的時候，教育并不能改變一個人的發展 ， 只能影響一個人的發展 。
至于，教育的作用有多大，我就不清楚了 。一個人的發展會受到多種因素的影響，哪怕是基因，也有突變的時候，一個人最終變成什么樣子，誰也不知道 。
你們覺得呢？
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為什么現代人的素質越來越差了呢？道德明顯下降1、師之過 。
每一個人都是從小孩長成大人 ， 從小接觸的人，除了父母，最多的就是老師了 。老師作為學生長成成人之間的一種橋梁，起到無比重要的作用 。師者，傳道授業解惑也 。而首先教會學生的是道德，而不是學業 。學業是一個老師學術的體現，而學生從一個老師學以致用的更多是思想道德觀 。正所謂一日為師，終身為父 ， 足可體現老師是多么崇高的一種職業 。而今天的老師 ， 不排除部分老師的道德修養很高 ， 但是沒有傳授給學生 。那怕你有再高的學術，學生個個上北大，上清華，出來的素質讓人不敢認同 。那與沒上過學的人有多大的區別呢 。
學生出了社會，就是社會的重要組成部分，再結了婚，再生了子 ， 然后又會影響更多的周邊的人 ， 一個國家民族的素質，關鍵還是要教育，教育的人群主要就是教師 。希望所有的教師們提高自身的修養 ， 為祖國的未來 ， 用心的培養一個真正的有道德、有理想、有愛國熱情等的人 。
所以我當不了教師，因為我怕教壞小孩 。
2、父母之過 。
為何把父母排在第二，就是因為教師比父母的角色更重要 。很多小孩在家里父母可能溝通得很好，學得很有禮貌，但是在學校的時間更多，小孩的模仿能力很強 。如果說教師的人品很差勁，喜歡說牛話、沒有道德 ， 學生也會跟著學 ， 同學之間本來就會從習慣不好的家長那里學到不良的習慣 。所以教師比父母更重要 。