場面|《小兵張嘎》:從懵懂少年到戰士,通過其成長故事展現時代精神

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【場面|《小兵張嘎》:從懵懂少年到戰士,通過其成長故事展現時代精神】他先是在英子家養傷 , 后來又得到胖墩兒和楊大伯的掩護 。 當他像影片開始鐘連長那樣站出來被偽軍帶走 , 以保護村里的群眾的時候 , 他就實現了從個人英雄主義到具有高度覺悟轉變 。
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最終 , 在游擊隊突襲龜田的據點時 , 張嘎點燃了炮樓 , 幫助隊伍成功地殲滅了敵人 。 影片結束時 , 張嘎又和胖墩兒站在了一起 , 共同慶祝著戰爭的勝利 。
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這樣的成長故事 , 在張嘎身上得到了充分的演繹 。
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在影片結束時 , 張嘎已不再只是為了給奶奶報仇オ參加游擊隊的“小兵”了 , 而是為了讓全中國的老百姓都能得到解放而參加到“人民的隊伍”中來的一名合格的戰士 。 他仍然是那個“嘎小子” , 仍然保有他的鮮活的個性 , 但他已經找到了真正的歸屬感—那就是解放全中國的偉大事業 。
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在影片最后慶祝勝利的時刻 , 導演崔嵬的場面調度安排堪稱經典 。
在這里 , 他是用電影畫面來描繪張嘎的歸屬感和軍民魚水情的 。 這是一個盛大的群眾場面 , 但隨著張嘎在人群中尋找胖兒的動作 , 攝影機鏡頭又帶著觀眾掠過故事中的一個個人物 , 就像是要幫助我們再度確認張嘎和他的同志、鄉親的關系似的 , 我們看到區隊長、鐘連長、羅金寶、衛生員 , 也看到了村長、英子和她的父母、楊大伯 , 和笑聲一起在老鄉和戰士們中間傳遞的 , 還有雞蛋、布鞋等慰問品;
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而最后 , 是胖墩兒歡天喜地地拿著鞭炮跑到張嘎面前 , 已經儼然“老兵”的張嘎動員他的小伙伴一起參加八路軍—影片就在張嘎和胖墩兒的歡樂而和諧的雙人近景鏡頭里結束 。
除了這一可稱為“崔嵬式慶典”的場面調度手法之外 , 這部影片在人物、景物的刻畫、描寫上也都極為精彩 。
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在緊張的戰斗場面間隙 , 導演利用張嘎撤到雁翎隊駐地養傷的情節 , 不失時機地為我們展現了白洋淀的美:一會兒是魚鷹歡躍、蓮花盛開 , 一會兒是風吹蘆葦、碧波蕩漾 , 影片很好地利用了黑白攝影的影調質感 , 在銀幕上營造出タ陽西下、水天一色的優美畫面 。
而與令人陶醉的湖光山色相映襯的是 , 當場景轉到村鎮人們居住、生活的場所 , 影片需要表現人物從地面到屋頂的不同建筑空間的運動時 , 多次使用了“長鏡頭”的拍攝技巧 , 最典型的一例出現在羅金寶帶張嘎進入游擊隊隱蔽的駐地的那場戲 。 這種拍攝方法的突出特點是它能夠完整地呈現人物活動的空間環境 , 這被認為體現了電影最基本的現實主義美學要求 。