文化是不同國家和民族溝通情感的橋梁和紐帶 。 在文化交流的過程中 , 青年是當之無愧的生力軍 , 他們象征著文化交融的明天 。 在當代大學生中 , 便有一位優秀的中國文化傳播者——靳蕾 。 她以歌唱、表演和舞蹈等多種形式詮釋中國藝術之美 , 將文化的腳步踏遍俄羅斯、英國、西班牙、哥倫比亞等國家 , 也取得了諸多的獎項和榮譽 。 如今 , 在美國哥倫比亞大學繼續深造的靳蕾 , 更加體會到了在國際舞臺上傳承和弘揚中華優秀文化的意義與責任 。 她認為 , 肩負使命的青年一代 , 要有理想、有本領、有擔當 。 為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗 , 弘揚民族精神、傳播中國文化成為她始終追求的目標 。
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靳蕾從小對舞蹈就有一種與生俱來的熱愛 。 雖然家里沒有人專門從事藝術行業 , 但在她小的時候 , 只要一聽到音樂 , 身體就不由自主地扭動起來 , 甚至會根據不同的音樂風格變化舞蹈動作 。 這種奇妙的緣分打開了靳蕾通向藝術殿堂的大門 。 在家人的支持下 , 她廣泛涉獵于多種藝術門類 , 如京劇、歌劇、舞蹈、武術、電影、電視劇和紀錄片等 , 汲取著豐富的藝術養分 。
任何種類藝術的學習都不是一件容易的事情 。 在技能方面 , 無論是舞蹈、聲樂或是戲曲 , 靳蕾都以專業的標準來要求自己 。 為了練習到專業舞蹈演員的水平 , 身體的疼痛和心理的壓力也都是家常便飯 。 可是靳蕾從來沒有后悔 , 一直在堅持練習舞蹈 。 她說:“興趣是最好的老師 , 只要一想到我將會在舞臺上有怎樣光彩奪目的展現 , 我就會動力滿滿 , 朝著自己的目標反復練習 , 再多的苦與淚也都會轉化為達成目標的喜悅 。 ”
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藝術的種子同樣需要文化的滋養 。 豐富的學習經驗有助于人們發散思維 , 以更加廣闊的視角審視資源 , 從而找出更有創意的解決問題的辦法 。 基于這些認識 , 在藝術訓練之外 , 靳蕾也從不放松對于文化課的學習 。 上學期間 , 每次參加完活動 , 靳蕾都會主動把落下的課程補回來 。 因為要在與別人同樣的時間里做更多的事情 , 久而久之 , 她也養成了高效學習工作的習慣 。 在她看來 , 學習任何事物都是相通的 , 從學習舞蹈、武術到聲樂和戲曲 , 再回到學校學習文化課 , 這些過程都很艱辛 。 但是 , 學習的知識能夠積少成多、熟能生巧 , 最后達到質的飛躍 , 只有讓自己不斷接受磨礪 , 才能獲得真正的成長 。
功夫不負有心人 。 2015年 , 靳蕾以優異的成績考入南開大學經濟學院 。 大學期間 , 靳蕾在學好文化課的同時 , 也積極參加各種公益活動 , 把做公益事業當作自己的一份責任 。 例如 , 在大學學習之余 , 參加為山區孩子送體育用品的公益活動;為聽障兒童合唱團指導合唱;公益主持國際罕見病大會;參加關愛自閉癥兒童志愿服務工作等 。
“通過參加這些活動 , 我對人生的意義也有了更加深刻的認識 。 我們已經擁有了來之不易的幸福和快樂 , 更應該去珍惜 , 而不是為一點小小的煩惱就怨天尤人 , 我們不僅要簡單地生存 , 更要熱烈地活著 , 做對社會有意義的事情 。 ”靳蕾說 。
用所學知識服務社會 , 傳播弘揚中國文化 , 成為中國文化的傳播使者 , 是靳蕾一直以來的志向 。 為此 , 她不斷地充實自己 , 在學習與實踐中開拓文化視野、扎實業務本領 。 在南開大學就讀期間 , 她跟隨校合唱團赴俄羅斯、英國、西班牙、哥倫比亞等國進行交流 , 教習中國文化 。 靳蕾回憶 , 第一次在人生中感受到那種強烈的愛國情感與使命感是在2016年 , 作為南開大學合唱團的一員 , 參加第九屆奧林匹克世界合唱比賽 。 他們帶去了具有中國風的作品《花木蘭》 , 靳蕾是其中花木蘭的扮演者 。
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