“三件套六還要 ， 大家必須要做到 。 戰勝疫情信心高 ， 幸福平安都來到 ， 都來到……”左手抱著琵琶 ， 右手輕撫撥弦 ， 經過一番認真細致的調音 ， 蘇州工業園區斜塘學校的音樂教師周建英和搭檔梁建清緩緩彈奏了起來 。 3月24日 ， 揚子晚報／紫牛新聞采訪人員在一座蘇州園林式古色古香的小亭里見到了周建英 ， 她表示“我愛好評彈 ， 希望發揮自己的特長為防疫工作盡一份力” 。 近日 ， 這首評彈版“三件套六還要”用軟糯親切的蘇州話將防疫口號融入婉轉動聽的曲調中 ， 迅速刷屏蘇州人的朋友圈 。

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為了幫助聽不懂普通話的老人 ， 萌生創作靈感
16歲時 ， 周建英師從蘇州評彈名家顧之明 ， 多年來一直致力于在學校和社區推廣蘇州評彈藝術 ， 常年舉辦公益評彈活動 ， 教授評彈愛好者和小朋友學唱評彈 ， 是蘇州工業園區斜塘街道有名的才女 。 疫情發生以后 ， 周建英在社區做志愿者時發現 ， 斜塘地區很多老人聽不懂也不會講普通話 ， 影響到了防疫宣傳工作的效果 ， 她便經常將防疫措施和通知以方言形式錄下來 ， 在社區和醫院里播放 。
3月15日 ， 在老師顧之明的提議下 ， 師生二人不謀而合 ， 共同改編創作了這首評彈版本《抗疫三件套六還要》 ， “改編成評彈比較通俗易懂 ， 老百姓更容易接受和理解這些話 。 那天下午 ， 顧老師打電話教我唱了幾句 ， 我下班后和他一起把唱詞改了一下 ， 差不多一個黃昏就確定下來了 ， 當天晚上就錄好了 。 ”

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【|蘇州一位音樂教師創作評彈版《抗疫三件套六還要》】堅守內心熱愛 ， 不斷修改唱詞和曲調
為了增強《抗疫三件套六還要》的宣傳效果 ， 使其有更高的傳唱度 ， 短短兩分半的曲子里 ， 周建英在唱詞的讀音和曲調選擇上都花了不少心思 。 “室內”的“內”字、“防護”的“防”字、“噴嚏咳嗽”……采訪人員在《抗疫三件套六還要》的唱詞紙上看到了不少標注好的蘇州方言讀音 ， 周建英向采訪人員說到 ， 寫完唱詞后 ， 她專門請教了好幾位老師 ， 把每一個字的讀音都確認清楚后才錄音 。
“這首曲子最大的目的是要通俗易懂 ， 讓老百姓更加牢記防疫措施 ， 所以在唱詞的讀音上要更準確地貼近蘇州方言 ， ” 周建英說 ， 在曲調上也選擇了音調更加明快、通俗的琴調 ， 她解釋道 ， 如果選用音更長的漁調 ， 傳唱效果就要“大打折扣”了 。 “我的很多學生都會唱 ， 還和家人一起學 ， 前幾天一個孩子和我說 ， 家里的奶奶也會唱這首歌了 ， 聽了以后還挺高興的 。 ”

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三十多年以來 ， 周建英對蘇州評彈的熱愛一如既往 ， 除了日常的教學工作以外 ， 她的生活也時刻離不開蘇州評彈 ， 她笑著說：“社區里有公益評彈活動 ， 還要去給學生上評彈的課 ， 微信上隨時都有家長發來問題 ， 我都要畫圖、錄視頻回答……等一下我和搭檔還要排練曲子 ， 為之后的演出做準備 ， 周六周日安排得滿滿當當 ， 特別充實！”
實習生魏萌萌揚子晚報/紫牛新聞采訪人員周曉青
校對 王菲

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