2022普利茲克建筑獎
2022年3月15日,來自布基納法索的村莊甘多的建筑師迪埃貝多·弗朗西斯·凱雷榮獲了2022年度的普利茲克獎,他一直致力于自己家鄉的建設,在資源極度匱乏的非洲地區踐行可持續發展的建筑事業,利用本土材料稍加改造來回應自然氣候,鼓舞人們真正地改變固有模式建造,并嘗試創造和革新 。
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凱雷的第一個設計是籌集5萬美元為自己的家鄉甘多建造一所小學 。讓我們走入甘多小學,共同感受這所在地建筑如何與技術平衡成為Active House,貫徹普適、樸實、普世的理念 。
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01背景介紹
布基納法索是一個平坦的國家,其特點是干旱和雨季交替,雨季開始和結束時風速較大 。沙漠化、干旱化較為明顯,氣候較為炎熱,在此處進行建筑,首先思考如何在不借助人工冷卻系統的情況下,讓建筑發揮功能 。
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02作品解析
為改變慣例和定式而設計
"它要適應該地區人民的需求和經濟狀況,并對普遍的氣候條件作出反應,從而能夠實現可持續性 。一方面,向村莊社區提供信息,提高他們對傳統建筑材料的優點的認識,另一方面,利用當地建筑材料和當地社區的技能,發展高級規劃概念和建設性的建筑解決方案 。"
——迪埃貝多·弗朗西斯·凱雷
甘多小學被設想成三條7x9米的線,每條線都有一個50名學生的教室,由天井隔開 。氣候因素在很大程度上決定了建筑的形式、方向和材料,但設計師也熱衷于強調其空間的象征意義 。因此,學校就像傳統的糧倉一樣,坐落在一個從離地面50厘米高的平臺上 。主要分為教室以及教師用房 。
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- 主動性
屋頂是波紋金屬板,它可以主動提供防暴雨保護,鋪設在一個由鋼筋組成的空間框架上,空氣在屋頂和天花板之間可以自由循環,保障建筑內的空氣流通 。
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在每個教室的盡頭,以及黑板和老師桌子的平臺上方,天花板之間有一個10厘米的空隙,從一面墻延伸到另一面墻,這使得光線和空氣可以進入,同時在對面墻上的百葉窗也提供了充足的自然照明和通風控制 。
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教師公寓的屋頂采用了由穩定的土磚建造的桶形拱頂 。連接模塊的桶形屋頂被設計為不同的高度,因此在它們之間留下了一個鐮刀狀的開口,以允許頂部照明和通風 。它將作為不斷發展的單元建造,由一個房間的模塊分階段建造,直到一個住宅單元完成 。
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