近日安徽某市面向北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、東北師范大學、西南大學、陜西師范大學、南京師范大學、湖南師范大學、首都師范大學、華南師范大學等“雙一流”師范大學招錄15名2024屆畢業生（本科及以上學歷） 。 通過資格審查的考生無需筆試 ， 直接參加面試 ， 通過了面試就可以簽訂就業意向協議書 。

值得一提的是 ， 本次招錄的15位畢業生 ， 上崗即入編 。 該市在招聘流程的最后一環“公示、聘用”中提到：公示期滿后 ， 對公示無異議或反映問題不影響聘用的擬聘人員 ， 按照干部人事管理權限的規定 ， 辦理入編等手續 。
1）
現在編制越來越難得 ， 因為學生人數在減少 ， 中小學教師有“富余”的趨勢 。 事實上 ， 不少地區的中小學教師已經過剩了 。 在教師滿編甚至超編的情況下 ， 很多地區招聘教師是為了解決部分學校的“結構性缺人” ， 所以新錄用教師不再納入事業編制管理 。 這些不被納入事業編制管理的教師就是“編外教師” 。 當然 ， 還是有一些地區 ， 招錄的新教師是納入事業編制管理的 ， 比如前面提到的安徽某市 。
不過該市招錄標準比較高 ， 條件較為苛刻 ， 只有“雙一流”師范大學應屆高校畢業生（不含專升本、獨立學院畢業生及定向、委培生）有資格應聘 。
【面向“雙一流”師范大學招聘15名教師，無需筆試，上崗即入編】要知道 ， 僅僅“應屆畢業生”這個限制條件就淘汰了一大批師范生 ， 許多就讀大學期間表現非常優秀的師范生 ， 就是因為不是應屆畢業生失去了應聘的資格 。
再者 ， “雙一流”師范大學是很少的 。 全國有約50所師范大學 ， 其中國家“雙一流”建設高校只占20% ， 大批師范生被排擠在大門之外 。 這也是可以理解的 ， 畢竟招錄流程中取消了筆試環節 ， 相當于給了這些重點師范大學畢業生一個“綠色通道” ， 普通院校師范生肯定享受不到這種待遇 。
不管怎么講 ， 形勢是越來越緊迫了 ， 師范生如果發現周邊城市仍然招錄在編教師 ， 就應積極報名參考 ， 爭取盡早拿下 。
2）
需要強調的是 ， 教師編制考試中的面試和公務員考試中的面試 ， 以及其他事業單位招考中的面試不一樣 。 教師編制考試中的面試通常是由試講（無生上課）和答辯兩個環節構成 。 試講采取隨機抽取課題 ， 現場備課、講課；個別科目采取技能測試的方式進行 ， 像體育課等 。 答辯主要是評委現場提問 ， 考生予以作答 。
不管是試講 ， 還是答辯 ， 都是直接面對考官的考試 ， 我們不能隨便應付 ， 一定要展現好的形象 ， 把自己的“門面”好好裝點一下 。 比如頭發要理一下 ， 臉要收拾一下 。 在穿著方面要干凈、大方、得體 ， 要給人一種清新、自然的感覺 ， 但沒必要過分追求職業裝 ， 更不能濃妝艷抹 。
在面試過程中 ， 我們要控制好自己的表情 。 有些師范生在試講的時候表情僵硬、目光呆滯 ， 感覺是在機械地背教案 ， 那分數肯定就不高 。 試講跟上課一樣 ， 不管下面有沒有學生 ， 都要做到有張有弛 ， 既不夸張也不僵硬 ， 既要把知識點講清楚也要活躍課堂氣氛 ， 這樣考官才會感覺很舒服 ， 才會給高分 。
另外 ， 在講課和答辯的時候 ， 語言盡量精練一些 ， 不要出現“啊、哦、嗯”這樣的詞匯 。 尤其是在答辯過程中 ， 當考官提出問題 ， 不要急著馬上回答 ， 可以稍稍停頓下 ， 緩一緩 ， 給自己一點時間來組織語言 ， 再有條不紊地說出來 。
機會難得 ， 好好把握吧 。
今日話題：你身邊有考上教師編制的朋友嗎？他們的工資水平怎么樣？歡迎大家參與討論 。
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