盲盒|招聘“盲盒”,是新事物還是新風險?

盲盒|招聘“盲盒”,是新事物還是新風險?

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盲盒|招聘“盲盒”,是新事物還是新風險?

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盲盒|招聘“盲盒”,是新事物還是新風險?


正值春招 , 今年市場上出現了一些針對應屆畢業生的“盲盒崗位” , 聲稱公司的HR可以根據求職者的簡歷幫助其匹配最合適的崗位 , 當該崗位已經招滿時 , 還可以幫助求職者調劑到新的崗位 。

這對于一部分沒有做好職業規劃就被動進入職場的畢業生來說 , 似乎是一件幫其擺脫選擇困擾的好事兒;而對于公司來說 , 能收到更多的簡歷 , 在入職前就能結合求職者的經歷對他們進行資源配置 , 似乎也是一件百利而無一害的好事兒 。

但先不要為“盲盒崗位”的創意歡呼 , 我們需要思考 , 對于工作經驗較少 , 也沒有特別擅長或特別喜愛的領域的應屆畢業生來說 , 真的有資深HR能單憑簡歷就將其與合適的崗位進行準確匹配嗎?“盲盒崗位”到底能開出什么樣的崗位?崗位如果不匹配怎么辦?“盲盒崗位”看似玄妙 , 實則暗藏的勞動法風險 。

01
“盲盒”等于“盲目”

“盲盒崗位”存在嚴重信息不對稱的問題 。 根據法律規定 , 用人單位招用勞動者時 , 應當如實告知勞動者工作內容、工作條件、工作地點、職業危害、安全生產狀況、勞動報酬 , 以及勞動者要求了解的其他情況 。 “盲盒招聘”實則是讓求職者放棄知情權 , 盲目入職 。


02
“盲盒崗位”碰瓷 “管理培訓生”

推出“盲盒崗位”的都是規模較小、成立時間較短的公司 , 這個階段公司的生存壓力比較大 , 人力資源的合規水平相對偏低 。 他們開出的很可能是公司不好招人的崗位 , 也可能是一些非常規的崗位 。

一些“盲盒崗位”讓員工不斷輪崗 , 從表現形式上看和“管理培訓生”有相似之處 。 因此 , 很多HR認為 , “盲盒崗位”很可能是“管理培訓生”的另一種表達 , 但實際上并非如此 。

那么 , 什么是“管理培訓生”?

“管理培訓生”通常是面向應屆畢業生的獨立崗位 , 依托于公司的未來管理人才培養計劃 。 培訓生前期不做定崗 , 以部門部長助手的身份參與工作 , 下放到公司各個不同部門實習 , 培訓生輪崗的目的在于快速了解、熟悉整個公司的運作流程 。 之后 , 公司會安排培訓生試定崗位 , 進行定向培養和考評 , 如果培訓生不勝任試定崗位工作或認為自身不合適該試定崗位的 , 公司一般會給予其一次調整崗位的機會 。 經過一段時間的工作學習后 , 培訓生將正式定崗成為公司重要的管理或專業人才 。

“管理培訓生”入職后 , 公司會在培訓生身上投入大量人力物力 , 因此 , 公司在招聘時一定會對這個崗位有明確的要求 。 此外 , “管理培訓生”有嚴格的考核機制 。 公司一般在培訓生辦理入職時就將《管理培訓生崗位手冊》《績效考核辦法》等考評標準以書面的方式告知培訓生 , 正式入職后 , 很多公司還會根據培訓生的發展路徑制定細化的考評標準 , 并由培訓生進行確認 。


而“盲盒崗位”不存在任何崗位要求 , 顯然不符合“管理培訓生”崗位的招聘目的 。 “盲盒崗位”的員工進入公司后 , 公司打著培養的名義讓其輪崗 , 目的是為了得到廉價勞動力 , 公司沒有合理的考評機制 , 調崗隨意性強 , “盲盒崗位”的員工最終很可能落到一個被 “用完就扔”的下場 。