1. 首頁 > 生活雜燴 > >

生活|教書育人觸碰未來——《教室里的一頭牦牛》

不丹國未來國家烏金丹國魯納納Lunana牦牛國民離開影片觀點評論

生活|教書育人觸碰未來——《教室里的一頭牦?！? onload=
文章圖片

生活|教書育人觸碰未來——《教室里的一頭牦?！? onload=
文章圖片

生活|教書育人觸碰未來——《教室里的一頭牦?！? onload=
文章圖片

今天聊聊不丹電影《教室里的一頭牦?！?。
片名????????? / Lunana: A Yak in the Classroom (2019) ， 別名不丹是教室(港/臺) / 魯娜娜：教室里的一頭牦牛 / 魯納納之歌 。
生活|教書育人觸碰未來——《教室里的一頭牦牛》
文章圖片

本片是一部2019年的不丹電影 ， 不丹原本提交本片參加2021年的第93屆奧斯卡“最佳國際影片”獎項 。
但由于不符合規定 ， 直到第二年才獲得提名 ， 成為角逐2022年第94屆奧斯卡“最佳國際影片”的五部電影之一 。 本片也成為不丹電影首次角逐奧斯卡獎項 。
生活|教書育人觸碰未來——《教室里的一頭牦?！? onload=
文章圖片

男主角烏金（Ugyen）是不丹的一位年輕教師 ， 而他卻不愿意安于體制內的生活 ， 一心憧憬著前往澳大利亞做一名歌手 。
教育部部長表示 ， 烏金和政府簽了五年服務合同 ， 還剩下一年 ， 一定要履行完合同才能放人 。 部長貼心地表示 ， 將要安排烏金去魯納納（Luanana）小學任教 。 魯納納海拔高 ， 靠近雪山 ， 一年中有半年大雪封山 ， 烏金只要任教半年就能撤離 ， 并算完成合同 。
烏金在部長的威逼利誘下 ， 不情不愿地踏上前往魯納納的旅程 。
【生活|教書育人觸碰未來——《教室里的一頭牦牛》】生活|教書育人觸碰未來——《教室里的一頭牦?！? onload=
文章圖片

烏金經過8天的長途跋涉 ， 才到達了魯納納 。 這里條件十分簡陋 ， 生活沒有電 ， 屋子四處透風 ， 教室沒有黑板 ， 貧困地區能夠想到的困難 ， 這里都有 。
魯納納的村民們熱烈歡迎烏金 ， 他們對這位教師尤為尊敬 。 看來村民一片熱忱的份上 ， 烏金決定先教學幾天……
生活|教書育人觸碰未來——《教室里的一頭牦?！? onload=
文章圖片

生活|教書育人觸碰未來——《教室里的一頭牦?！? onload=
文章圖片

順著影片設定的地理背景 ， 我查找了不丹國的官網（http://www.gasa.gov.bt/gewogs/lunana） ， 粗粗了解了一下魯納納地區環境 。
上面兩張圖分別是衛星圖和官網魯納納地區配圖 。
生活|教書育人觸碰未來——《教室里的一頭牦?！? onload=
文章圖片

根據官方資料介紹 ， 魯納納是不丹國加薩地區最偏遠的地方 ， 想來著旅游 ， 那就是體驗住在冰川中的喜馬拉雅人文化 。
魯納納位于不丹國最西北部 ， 總面積1716.26平方公里 ， 海拔3400米 ， 最北端接壤我國西藏自治區 。 官網的人口統計也只有2014年的人口普查記錄 ， 共有13個村莊 ， 人口超過810人 ， 有185戶家庭 。 這里居民以牦牛和綿羊為生 ， 也通過采集冬蟲夏草獲得收入 。
魯納納涵蓋溫帶到高山的氣候條件 ， 冬季極其寒冷 ， 大雪封山 ， 夏季短暫宜人 。
生活|教書育人觸碰未來——《教室里的一頭牦?！? onload=
文章圖片

可以看出 ， 魯納納自然條件比較惡劣 ， 生活在這里的人每天都需要和大自然作斗爭 。
沒水沒電沒網 ， 更沒有快遞空調外賣 ， 換做是你 ， 你愿意生活在這里嗎？
烏金一來這里就表現出極大的不適應和強烈的離開意愿 。 畢竟由儉入奢易 ， 由奢入儉難吶 。