1. 首頁 > 人文 > >

校區|北京市二十一世紀國際學校青島校區“教科書式”校園環境搶先看

中國華尊一世一帶傳統雕塑青島一帶一鹿文化教科書校區國際學校

校區|北京市二十一世紀國際學校青島校區“教科書式”校園環境搶先看
文章圖片

校區|北京市二十一世紀國際學校青島校區“教科書式”校園環境搶先看
文章圖片

青報教育在線訊 日前 ， 人民眼光藝術委員會執行主任 ， 北京梅蘭書院校董會副主席君藝豪作為“為奧運喝彩”中國藝術家代表團的一員 ， 為谷愛凌、蘇翊鳴贈送了其雕塑作品《華尊》《一帶一鹿》和書法作品《一筆虎》 ， 再次將承載中華燦爛文明的藝術瑰寶呈現在大眾視野 。 而這樣的“同款”雕塑作品未來也將在北京市二十一世紀國際學校青島校區亮相 ， 為該?！敖炭茣健钡男@環境增添更加濃厚的傳統文化氛圍 ， 浸潤每一名豪邁的中國人 。
“21世紀”的“華尊”與“一帶一路”
北京市二十一世紀國際學校青島校區未來以培養“具有中國靈魂、國際視野和跨文化交流能力的時代新人”為培養目標 ， 培養學生具有中華優秀傳統文化的根基 ， 有中國靈魂的強大支撐 ， 更要有強烈的民族自信心與歸屬感 。 因此學校未來在校園的主廣場設立了代表中國靈魂的“華尊”與“一帶一路”雕塑 。
校區|北京市二十一世紀國際學校青島校區“教科書式”校園環境搶先看
文章圖片

“華尊”雕塑高9.5米 ， 采用不銹鋼加鑄銅底座材質 。 文字是一個民族靈魂的標志 ， 是其文化區別于其他文化的重要圖騰 。 華尊擷取代表中華文明圖騰之“華”字 ， 七個十字構成一個“華”字 ， 四面仰觀環視 ， 皆成“華”字 ， 雕塑整體取方圓造型 ， 契合中國“天圓地方”的傳統宇宙觀 ， 以喻九州方圓 。 “華”字對稱中正 ， 最符合中華民族的審美觀 ， 彰顯中國儒家思想中庸之道、中和之美、和諧之美 。 尊 ， 古之禮器 。 意為敬奉 ， 起時雙手捧至頂 ， 行頂天立地之勢 。 中國自古便為禮儀之邦 ， 以禮為尊的文化根深蒂固 ， 取“尊”之意 ， 寓意以“民族之尊”獻“大國之禮” ， 頂天立地之勢 ， 彰顯中華民族文化自信 。 “華尊”借助中國傳統建筑的藝術表現形式 ， 盡展鴻圖華構 ， 獨具聳立云霄的崔巍雄姿 ， 以象征中華崛起、民族復興 ；其形則檐牙高啄 ， 盡顯中華傳統建筑的神韻大美 。 “華尊”采用了傳統建筑構造學、浮雕技法、美學透視法、民族傳統圖案裝飾等 ， 具有鮮明的中國風格、中國氣派和中國特色 。
校區|北京市二十一世紀國際學校青島校區“教科書式”校園環境搶先看
文章圖片

“一帶一路”是在充分依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制 ， 借助既有的、行之有效的區域合作平臺 ， 旨在借用古代絲綢之路的歷史符號 ， 高舉和平發展的旗幟 ， 積極發展與沿線國家的經濟合作伙伴關系 ， 共同打造政治互信、經濟互惠、文化互容的利益共同體、命運共同體和責任共同體 。 一帶一路 ， 取其漢字諧音 ， 對應一“帶”一“鹿” ， 此創意充分借助了中國文化最為獨特的藝術通感 。 中國人視鹿為祥瑞之獸 ， 寓意“福祿” ， 又同諧音“路” ， 有陸路、海路、路路通達之意 。 一“帶”一“鹿”又譬喻一帶一路的互連、互通、互信和共商、共享、共建之核心思想 。 “一帶一鹿”對應“一帶一路” ， 是促進共同發展、實現共同繁榮的合作共贏之路 ， 是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路 。 “一帶一鹿”作為國際水準的藝術作品 ， 具有高度的思想與表現力 ， 該主題作品在創作上運用傳統思辨能力與創新手法 ， 基于中國傳統文化與文字魅力 ， 生動詮釋帶一路”偉大戰略思想 ， 賦予了作品深厚的文化內涵 。