茅荑$《詩經》中這首詩經典唯美,被選入課本,為何卻有家長建議刪除?

如今的教材內容每年都會翻新,不過萬變不離其宗,有一些重點的古詩文還是需要學生去學習和背誦,不過為了減輕學生的壓力以及吸引學生的興趣,,教材內會出現一些有趣的插圖,或者刪減一些說明文,增加一些需要互動的話題,不過,近幾年家長平均文化水平都有一定的提高,所以對自己家里的孩子接受的知識十分關注,并且還會和教育局反映一些問題。
茅荑$《詩經》中這首詩經典唯美,被選入課本,為何卻有家長建議刪除?
文章插圖

《詩經》是中國歷史上第一部詩歌總集,共包括三百零五篇,深受大家的喜愛,教育局為了突出《詩經》的重要性,有一些詩歌被編入到了小學、初中以及高中的課本當中,需要學生在老師的幫助下背誦并且理解詩歌的真正含義。
但是,對于有些詩歌,家長認為并沒有理由放在課本上,其中受到指責最多的就是《詩經》中的《靜女》。
茅荑$《詩經》中這首詩經典唯美,被選入課本,為何卻有家長建議刪除?
文章插圖

《靜女》這首詩歌一共包括三個章節,每個章節有四句,而且每一句讀起來都朗朗上口,尾句十分押韻,對于學生來說,這樣的詩歌更容易記憶,所以十分喜歡學習。詩的原文是:“靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽?!?br /> 茅荑$《詩經》中這首詩經典唯美,被選入課本,為何卻有家長建議刪除?
文章插圖

這首詩翻譯過來的大致解釋是:“美麗文雅的美人約我在城邊的角落里見面,等我到了見面的地方卻見不到人,她將自己藏了起來,我只能左右徘徊。
【 茅荑$《詩經》中這首詩經典唯美,被選入課本,為何卻有家長建議刪除?】美麗文雅的美人送了我一管蕭,這管蕭是由上等的竹子制成,表面熠熠閃光,我對美麗文雅的美人更加愛慕,女子將茅荑相贈送,茅荑美麗又出眾,只不過在男子的心中并不是茅荑長得真的美,而是美人的愛意更加濃烈,顯得茅荑最出眾?!?br /> 茅荑$《詩經》中這首詩經典唯美,被選入課本,為何卻有家長建議刪除?
文章插圖

這首詩主要是講了當時社會中互相暗戀的男女之間的活動,第一章描寫兩個人約好了地點相見,但是可能由于封建傳統觀念的束縛,所以女子既想要見自己的心上人,又不敢見自己的心上人,矛盾又害羞的心情被作者描寫地淋漓盡致,第二章寫女子送給男主一管蕭,突出了女子十分清楚男子的喜好。
前兩章主要突出了兩個人之間的關系和感情。
茅荑$《詩經》中這首詩經典唯美,被選入課本,為何卻有家長建議刪除?
文章插圖

這首的第三章主要描寫了女子送給男子茅荑,男子見物如見人,便覺得這是最好的,第三章的后半段男子與女子的感情升華,不再是女子單方面的贈送東西,男子收到禮物之后,欣喜若狂和沾沾自喜的驕傲心理全部顯現出來。
家長認為其中的“靜女其姝,俟我于城隅。”不符合倫理道德,希望教育局能夠將這首詩歌刪除,但是這樣并不符合道理,現在的高中生由于讀的書比較多,所以已經懂得了一些情感方面的東西,他們已經具備了明辨是非的能力,所以將這些詩歌放在高中的課本中,可以讓他們更加準確地清楚自己的情感。
茅荑$《詩經》中這首詩經典唯美,被選入課本,為何卻有家長建議刪除?
文章插圖

參考資料:《詩經》、《春秋戰國文學史》