1. 首頁 > 人文 > >

閏土&化學書被學生“玩壞了”，看到成品后老師忍不住笑，后果很嚴重

在學生時代，我們的思維總是很有趣的，因為那個時候我們還處于未成年的階段。所以有一些天馬行空的想法會展現在我們的學習或者是日常生活當中。
有一些同學總是喜歡在課本上書寫自己的創意，發揮自己的各種方面的才華。尤其是在平日里聽課無聊的時候，書本就成了我們的畫板。
很多同學利用書本上的空白部分，展現出了自己除了學習之外的另一項特長，那就是繪畫。但是這樣一來，教科書們就給學生們一點一點地給玩壞了。今天我們就來看看那些同學的行為。
閏土&化學書被學生“玩壞了”，看到成品后老師忍不住笑，后果很嚴重
文章插圖
學生時代的教科書被學生給玩壞了，老師看完成果之后，也忍不住笑出來在學生時代，我們與老師的關系總是一敵亦友的，有的時候我們不愿意學習，老師就會化身為嚴肅的長者。甚至會給予我們一些懲罰，就是為了讓我們知道不好好學習的代價是有多么慘重。
但是在一些輕松娛樂的時刻，老師又是我們最好的朋友，他們會陪著我們一起鬧，一起笑，比如老師有的時候會檢查學生的教科書，這個時候就難免會發現學生書本上的一些小秘密。
閏土&化學書被學生“玩壞了”，看到成品后老師忍不住笑，后果很嚴重
文章插圖
上述我們說到的，有的同學在聽課無聊的時候，就特別喜歡在教科書上涂涂畫畫。但是這樣的內容一旦被老師看到了，那就是很尷尬的場景了，因為老師有的時候也會忍不住笑出聲來。
由于學生們大膽的想法和各種驚人的創作教科書也逐漸被學生們給玩壞了，比如英語教材上原本在對話的兩個人，被學生畫成了兩個人正在打架，用上了各種上古神兵。
閏土&化學書被學生“玩壞了”，看到成品后老師忍不住笑，后果很嚴重
文章插圖
可以說，能在教科書上做出各種各樣涂鴉的學生，還真的是挺有才華的。畢竟一般的人也不可能通過一張人物肖像畫就聯想到那么多奇奇怪怪的場景。
比如我們童年時期最熟悉的一篇課文，相信就是魯迅先生寫的閏土與猹的那篇文章吧，本來課文中的插圖是閏土，在月光下拿著尖刀刺猹，但為什么到了學生筆下卻成了另一番場景呢？
閏土&化學書被學生“玩壞了”，看到成品后老師忍不住笑，后果很嚴重
文章插圖
【 閏土&化學書被學生“玩壞了”，看到成品后老師忍不住笑，后果很嚴重】杜甫很忙，同樣也沒能逃得過這屆學生的魔爪，各種各樣的先進武器裝備全部都在語文書上出現了，只能說杜甫不會停下自己忙碌的腳步，只會越來越忙。
最有才的同學，不僅僅能根據人物的肖像進行涂鴉，甚至直接就能把化學書的題目給改變了，當老師看到了面目全非的化學書之后，后果是相當嚴重的。
閏土&化學書被學生“玩壞了”，看到成品后老師忍不住笑，后果很嚴重
文章插圖
化學書被學生給玩壞了，老師看到最終成果之后，后果十分嚴重當學生們過于不尊重教材的時候，就會迎來老師的毒打和找家長懲罰。比如我們都熟悉的化學書，到了有才的學生的手中，竟然被改成了“兒子”兩個字。
簡直是難以想象。當老師檢查到這位同學的化學書，翻開第一頁之后，會做何感想？雖然說這位同學的確是很有想法，但是這樣的改動估計最后只會讓自己受傷吧。
閏土&化學書被學生“玩壞了”，看到成品后老師忍不住笑，后果很嚴重
文章插圖
教科書上的那些插畫和人物肖像，總是我們學生時代最喜歡作畫的場所，或許可以這么說，每一位同學都嘗試在自己的書上發揮過自己的想象和各種天才的想法。