1. 首頁 > 人文 > >

楚才！第37屆“楚才”特等獎正式揭曉，12人最后通關

非遺傳統民俗英德市木呷獅舞峰林舞獅仙女下凡新年客家民俗石灰巖

楚才！第37屆“楚才”特等獎正式揭曉，12人最后通關
文章插圖
1月25日下午，楚才競賽委員會公布了第37屆（2021）楚才寫作大會特等獎獲獎名單。經過嚴格的初評、復評、定評、終評、終審，并進行社會公示和進校走訪后，12篇作品通過最后的檢驗，從6.3萬余篇作品中脫穎而出，榮獲特等獎。獲獎選手中，包括小學生9人、初中生2人、高中生1人。
近日，長江日報采訪人員分別走訪了12位特等獎獲獎選手及其指導老師，了解他們平時的學習和生活情況，揭秘他們學習語文特別是作文的成功之道。本屆特等獎作品很好地體現了楚才倡導的“我手寫我心”和“真誠、思維、情趣、審美”的寫作理念，或抒寫個人成長中的困惑與感悟，或跳出“小我”，關注和思考社會現實問題。采訪中，趙王睿璿同學主動向采訪人員“披露”，自己曾參加過“楚才小采訪人員”培訓，養成了關心社會、觀察生活的習慣，這次獲獎作品的題材，就來自前段時間一次坐地鐵的經歷。
特等獎作品到底是如何“鍛造”出來的？
一起來聽聽選手們
和他們的指導老師是怎么說的吧
·2021年·
特等獎名單
楚才！第37屆“楚才”特等獎正式揭曉，12人最后通關
文章插圖
《淘氣鬼與乖孩子》
錢莞恩
硚口區星火小學
三年級
指導老師：余旭
“小精怪寫作文很輕松，
因為她熱愛生活善于觀察”
喜歡看書、聽故事，還喜歡做摘抄、寫日記，尤其喜歡收集生活中發生的趣事，把看到的、聽到的都寫進自己的作文里……小學三年級的錢莞恩是個“小精怪”，腦子里時常會冒出很多奇怪的問題和想法，比如：作業是誰發明的？為什么每個孩子都要寫作業？天有多高，云為什么會飄在空中？每一次，父母都會滿足她的好奇心，陪她一起找答案。這次參加楚才寫作大會，看到題目《淘氣鬼和乖孩子》時，她一下想到小時候，她最喜歡聽外婆和媽媽講她們小時候的趣事，她們不用關在家里，可以走街串巷，可以和鄰居小伙伴們扮家家酒，可以爬樹和摘冰柱，可以在家里養很多小動物，在家門口就能買到好吃的蒸糕和絞糖，真是太有意思啦，她們的童年多么的開心和無憂無慮呀！每次聽到這些，她都幻想自己也能擁有這樣的童年。于是，她寫下了這篇作文。她是班上的學習委員，也是大家公認的心靈手巧的“小才女”。在學校特色活動展示中，同學們都自制“虎年迎新”——小老虎頭飾，她做的頭飾特別漂亮，引來眾人圍觀。表演節目時，她帶著自制頭飾，邊唱邊跳，格外出彩?！八龑懽魑暮茌p松，因為她熱愛生活，善觀察愛思考?！闭Z文老師余旭說，班上有些孩子很怕寫作文，之所以覺得難，就是因為缺少觀察，因此，余旭經常鼓勵學生們觀察身邊的人和事,看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸、想一想。作文就是要說自己的心里話，寫具體事實，寫真實感受。此外，班里還開展了“好書大家淘”活動，讓好書在班級中“漂”起來，拓寬了學生的閱讀量。在交流和討論中，學生們增強了口語表達能力，提高了閱讀自信，讀書的范圍也進一步擴大，寫作的興趣也進一步激發出來。（長江日報采訪人員向潔 通訊員楊軼敏）
楚才！第37屆“楚才”特等獎正式揭曉，12人最后通關
文章插圖
《淘氣鬼與乖孩子》
何悅寧
武漢市光谷第一小學
四年級
指導老師：韓尤麗
“那些好玩的班級趣事
是我寫作的靈感源泉”
“楚才競賽特等獎作品公示時，我發現這不是何悅寧記錄在班級‘漂流日志’上的內容嗎？那些好玩的班級趣事我們都一起參與了，讀著讀著眼前就跟放電影一樣?！惫夤鹊谝恍W四年級教師韓尤麗聊起何悅寧的獲獎作文，忍不住笑出聲，她對采訪人員說文中記錄的場景熟悉又親切。何悅寧說，自己對于寫作葆有濃厚的興趣，班級的“漂流日志”功不可沒，同學們會將每一天學校里的趣事記錄在上面，每次輪到她，她都會盡可能還原場景。“在看到楚才杯的作文選題時，無數畫面浮現在我腦海里，啃得殘缺的手指甲、偷看微信公賬號里的文章、找同學頂罪后心里不安又去找老師承認錯誤痛哭流涕，還有戲曲社團、班級閱讀分享的種種被表揚時的高光時刻，觸發了我想要表達的欲望，所以寫起來一氣呵成，十分流暢?！焙螑倢幷f，班級“漂流日志”為她這篇作文積累了很多新鮮有趣的素材，“我們班上可愛的老師和同學們就是我的靈感源泉。”指導老師韓尤麗說，班級里通過“漂流日志”、讀書分享、作文互評等形式來提高孩子們的寫作熱情，何悅寧從來都是最積極的那個，“寫作文對她來說是十分享受的事情?！表n老師說，何悅寧比同齡的孩子閱讀的書籍要更有深度，比如喜歡看《紅樓夢》，書法練習也是楷體版的《紅樓夢》原著。何悅寧的家長說，在家庭生活中，親子閱讀占了非常大的比重，晚上去家附近的物外書店閑讀，周末泡“省圖”、外地旅游也一定要找尋當地的特色書店……廣泛地閱讀文學作品，擴展了何悅寧的視野，積累應對挫折的經驗，也讓她養成積極的生活和學習態度。老師介紹，何悅寧還非常熱衷于參加學校的社團活動，她參加過學校的紅領巾舞蹈社團、黃梅戲社團，迎新活動講解員，校園小導游……“學校里豐富的文化社團活動也為我的寫作積累了不少素材，是我靈感的源頭活水。”何悅寧說。（長江日報采訪人員楊楓）