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|北大教授姚洋坦言“上職高就是沒出息”，話雖然扎心，卻又很真實

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文/教育新視線
前言每年中考結束后 ， 考生們的命運 ， 不在乎是以下三種：
成績優異的學生 ， 進入普通高中或者重點高中 ， 等待三年以后高考的選拔；
成績不好的學生 ， 隨大流進入職業高中或者技校 ， 雖然三年后也能參加高考 ， 但競爭力十分有限 ， 大概里上是畢業后直接進入社會 ， 從事較苦較累的工作；
成績更差 ， 又沒有條件的學生 ， 直接進入社會發展 ， 即使沒有“學歷歧視” ， 也會因為沒有知識和技術 ， 淪為社會上的底層人士 ， 只有極少數人比較例外 。

相比之下 ， 中考結束后進入普高或者職高 ， 又或者直接進入社會 ， 哪種選擇更有前途？想必不用說大家也都清楚 ， 要想獲得好的發展 ， 升入高中學習 ， 通過高考考上好大學是必打卡的選項 。
然而 ， 雖然大家都知道上高中更好 ， 但卻不意味著人人都有機會上高中 ， 特別是在中考分流以后 ， 中考錄取率明顯降低 ， 由原來的68%左右直接降低至50%左右 ， 上普通高中的難度比以前更大了 。

社會發展需要技術類人才 ， 因此實行“中考分流”受經濟環境的影響 ， 教育水平也越來越高 ， 然而 ， 教育水平越來越高的同時 ， 中考錄取率卻在不斷降低 ， 讓很多人大呼呼地理解 ， 這是為何？
一直以來 ， 高中就可以分為兩種 ， 普通高中（接受文化知識教育）和職業高中（接受職業技術教育） ， 但同樣是高中畢業生 ， 普通高中生有很大的機會深入大學 ， 將來從事輕松穩定的工作 ， 而畢業于職業高中的學生 ， 基本上只能從事職業技術類工作 ， 雖然薪資也不算低 ， 但工作很苦很累 。

作為家長 ， 自然希望孩子能從事更輕松穩定的工作 ， 因此在能選擇的情況下 ， 還是要努力把孩子送進高中的大門 ， 久而久之 ， 就導致了普通高中和職業高中招生比例的嚴重失衡 。
然而 ， 文化理論類人才雖然重要 ， 但社會的發展也同樣離不開職業技術類人才 ， 國家為了加強對職業技術人才的培養 ， 只能實行中考分流政策 ， 將一部分“不太適合”學習的中學生塞進職業高中 。

但對于中考分流政策 ， 大部分家長是不太支持 ， 特別是家里有“晚熟男生”的家長 ， 由于男女構造不同 ， 很多男生都比較晚熟 ， 初中階段不懂得好好學習 ， 進入高中才開始發奮 ， 可中考分流政策開始 ， 這部分學生直接就給剝奪機會 ， 連逆襲的機會都沒有了 。
北大教授姚洋坦言：上職高確實沒出息！雖然國家的發展需要技術類人才 ， 但對于中學生進入職高學習 ， 三年之后進入社會工作 ， 大部分人都是不太看好的 ， 不僅是學生家長 ， 就連很多教授 ， 專家 ， 以及學者都這么覺得 。

在2022年的經濟學家年會上 ， 當記者問道北大教授姚洋“是不是上職高就沒有出息？”的時候 ， 楊洋教授很坦誠的回答“上職高確實沒出息 ， 這個社會就是這樣 ， 上職高總歸是比不上大學的 ， 而且不應該把不成熟的男孩 ， 直接送進職業高中 ， 應該給他們上大學機會 。 ”