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四個字@張旭光：我說了多少年，書法好壞不是美與丑，而是要做到這四個字

張旭光是當代著名的書法家，曾經在中書協任職多年，有時候可以這樣說，中國書法風向的變化，張旭光是功不可沒。為什么要這么說？因為在張旭光以前，書壇上都是以傳統書法為美，人們講究的是字形之美、功力之美等等，但張旭光卻認為，書法不僅僅是要繼承傳統，還要有所創新，他曾經用了這四個字來比喻書法之美——“到位、味道”，而這四個字至今也是中書協評判書法之美的標準。




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到位按照張旭光的說法，到位即要對傳統書法的學習要到位，我們從傳統書法中要學到什么？首先是字形結構、用筆方法、章法安排等，學習書法并不是人們憑空而來的，而是要從古人的作品中去學習上述基本要素的，就好像一個打拳的人，必須要學習一些套路，這些套路就是基本功，書法也是一樣，如果不去臨摹古人作品，不去研究古人所創造的一些法度，就不會得到書法的套路，也就缺失了書法的基本功力。到位主要要達到哪些要求？主要有三個方面：一是要了解和掌握古人書法的用筆方法，這是書法中最為核心的內容，不管是任何一種書體，都有它自身的筆法所在，如果我們連筆法都不會，都沒有掌握，怎么才能談到書法呢？這就好像是站樁、蹲馬步一樣，是基礎中的基礎。




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二是要研習書法的字形，了解書法史。現在一般的書法愛好者都認為唐代的楷書是最美的，是最漂亮的，殊不知，中國書法幾千年的歷史，也有各個時期的輝煌與燦爛，有些是以自然、樸拙為美，有些是以古雅厚重為美，有些是以天真爛漫為美的，只有知道了這些，才能更好地更深入地學習書法。三是要認清書法的章法之美，章法即文字排列，如何在有限的空間內，將章法布局安排得當，讓時空感表現得到位，這不僅要靠自己的學識修養、聰明才智，更要從古人那里得到有益的啟示，因為幾千年來，關于章法之美，都是古人所研究和探討的，我們可以借鑒參考，也可以去研究創新。




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味道味道，本是指味覺上的感受，如酸甜苦辣咸等，也有氣味上的感覺，如刺鼻、香甜等。在書法中，味道是指作品所散發出來的某種感受，它與技法書寫完全不同，而是指作品的意境之美，這種味道大致可分為：文人氣、古雅氣、士氣、兵氣、儒雅氣、燥氣、潤氣等等，人們對書法作品的感受都是指其境界所散發出來的氣息。張旭光所說的味道是指書法作品的境界之氣，他認為，味道的感受，是一個非常重要的書法評判的標準，在國展上，許多評委都很重視書法作品中的“味道”，從這個角度來說，書法評判就會有了一個軟標準了。




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對于張旭光的言論來說，它本身沒有太大的錯誤，而是沿用了古人的書法觀點，例如王羲之所要求的“書意”、蘇東坡所說的“蕭散簡遠”，以及黃庭堅所說的“韻”，等等，都是指書法境界層面上的表達。但問題是，當今書法評判的問題卻出現在了對“味道”的評價上面。如果說書法評判只是以技法為標準，那這個就好辦了，如果需要“味道”參與進來的話，評判就會出現許多誤差了，主要表現在兩個方面：一是評委的水準就一定很高嗎？未必！有很多人認為，評委不一定全都對“味道”能做到準確理解。二是對于“味道”來說，也會有人情存在，是評委的學生，味道必然符合老師的口味，這樣的話，上展的名額就屬于學生了。從這個意義上來看，書法大賽中就出現了“水分”，這也是很多人不看好的原因所在。