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《童年美術館》
作者：李杰
版本：樂府文化·北京聯合出版公司
2021年9月
致敬辭
這是一本為兒童賦權的書，更是一次為兒童賦權的社會藝術實驗。如果說，蒙臺梭利在《童年的秘密》中，革命性地把兒童確立為獨特的生命主體，那么李杰在成都麓湖A4美術館的iSTART藝術節，則把這種主體性向前推進了一大步：兒童不僅僅是獨特的，他們同時也是完整的，他們可以成為某種權利的主體。人們經常在修辭意義上說兒童可以教育成年人，但在李杰和他的“童年美術館”，兒童以實實在在原創性的藝術作品，向成人世界展示了自己的思想深度，創造性和行動力，并以此給大人們上課。

我們致敬《童年美術館》。致敬這本書在兒童面前的低姿態，這證明了權利確實是可以讓渡的，哪怕是讓渡給兒童；更致敬所有在這本書里展示了作品的兒童，他們對現實的敏感，對想象的追逐，都再次證明了人的無窮可能性。我們也致敬這本書的作者李杰，他不是兒童教育學者，他是一位真正的藝術家，藝術總是致力于對秩序的挑戰，而在教育方面，這種挑戰僅僅只是開始。

答謝辭
感謝孩子們，還有那些保有童心，相信年輕人潛能的朋友。是他們一起創造的故事匯成了這本書。謝謝《新京報》頒給《童年美術館》這個獎，希望更多人能讀到它。今天，兒童依然是沉默的大多數，他們的創造力仍在被忽視與侵蝕。希望這本書能喚醒更多的人尊重兒童，并用兒童的視角展望更多元的當下與未來。兒童和藝術一樣沒有確切的答案，他們是鮮活而具體的。他們讓我們回歸“本初”與“無知”，回到被感性、想象與創造包圍的時空。書里的美術館存在于成都已經十余年，我希望這本書能幫助它超越地域與空間的限制，它的種子也可能存在于更多的學校、社區和家庭。當我們對這樣的理想心存疑慮時，我建議大家問問身邊的孩子們，他們一定比我們更有智慧去改良這個世界?！罱?br /> 編輯 | 宮子
【 童年的秘密#《童年美術館》：為兒童賦權的藝術實驗】校對 | 薛京寧

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