語文&“鑿壁偷光”的匡衡,從小偷光長大竊國,語文課本上不會告訴你的!

鑿壁偷光的典故出自西漢大文學家匡衡。他幼時鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書,終成一代文學家的故事,我想大家應該都耳熟能詳。
我們從小學習,以此為努力學習積極上進的榜樣。那他長大后的樣子,你知道嗎?今天要說的,一定是你語文課本里學不到的東西。

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據《西京雜記·卷二》記載:匡衡少時勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。這是我們熟悉的匡衡,但這個故事的另一半卻少有人知曉。

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匡衡憑借自己的苦耕不輟,也算是小有成績,知識量豐富。之后便參加了漢朝時期的察舉,類似于之后的科舉都是為了考取功名。前前后后一共考了九次才中了個最末等的丙科,獲得了一個很小的官職。但匡衡對《詩經》的理解極為透徹,時下幾無人出其左右,就這樣得到了漢元帝的賞識。之后幾年里,匡衡依仗著漢元帝對《詩經》的喜愛,自己也扶搖直上平步青云,一路官至宰相,元帝封其為樂安侯。

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當時匡衡封侯之后本來應該得到三十一萬畝土地,但是匡衡利用郡圖的錯誤,非法擴大土地到三十五萬畝之多。到了漢成帝時,他被人告發”專盜土地“,結果就被貶為了庶人。在幾年后病死于家鄉。

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小時候的先進典型,結果到老卻成了反面教材??锖獾谋瘎∈且驗槠湄澯覀儗W習他積極上進的精神,更要管住自己的貪欲,分清公與私。
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