浙江省第一部博物館領域地方標準《博物館教育服務規范》正式發布 。 教育是博物館的重要功能 ， 充分利用博物館資源面向社會廣泛開展各類教育 ， 具有得天獨厚的優勢 。 同時只有讓博物館的教育服務更加規范 ， 才能更好地發揮博物館的教育功能 。 因此 ， 出臺一部標準的《博物館教育服務規范》至關重要 。
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浙江省博物館資源豐富 ， 博物館總量位居全國前列 。 近年來 ， 通過推動博物館資源與中小學課堂教學、綜合實踐活動有機結合 ， 建立了中小學生利用博物館學習的長效機制 。 全省各級博物館因地制宜、立足特色 ， 開展形式豐富、類型多樣的教育活動 。 例如：浙江自然博物院策劃并開展節日活動、科普講座、主題活動、親子教育等八大類百余個適合青少年學生的“第二課堂”活動；舟山博物館開設“快樂舟博”活動 ， 激發學生主動參觀學習的興趣；杭州西湖博物館的“我是小館長”活動 ， 讓學生從管理者的角度思考博物館的功能定位 ， 培養學生獨立思考的能力 。
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與此同時 ， 在“文旅融合”的新形式下 ， 博物館作為研學旅行的重要陣地 ， 策劃推出了一批深受中小學生歡迎的研學項目 。 例如浙江自然博物院安吉館推出“博物館奇妙夜之自然探索親子之旅”自然探索研學課程項目 ， 通過博物館研學啟迪孩子們探索自然的興趣與欲望 ， 助其健康快樂成長 ， 曾獲評“首屆中國十佳科普研學品牌項目” 。
《博物館教育服務規范》由浙江省文化和旅游廳組織制定 ， 結構合理、內容廣泛 ， 包括博物館教育服務的基本要求、服務要求、項目服務流程、教育專員、評估與改進等 。 該標準由浙江省市場監督管理局發布 ， 計劃于2022年1月11日起正式實施 。 這一標準的發布與實施 ， 必將有助于全省博物館教育服務事業更上一層樓 ， 為文化自信及文化強國建設 ， 貢獻一份浙江文博行業力量 。
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【博物館|浙江省首個博物館領域地方標準發布】來源：浙江省文物局、浙江省市場監督管理局
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