一份有效的計劃是必須在充分正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的 。要記得時時審視自己 , 認識自己 , 了解自己 。制定計劃前需要弄清楚我想干什么 , 我能干什么 , 我應該干什么 , 這樣會盡快找到自己的方向正確的評價自己 。
二、自我評價
我步入這個行業已有二十多年了 , 通過國培、自修教育后 , 我得到了很多方面知識的補充 。我愿意去付出 , 愿意去學習 , 給自己一個更大的發展空間 , 去進步 。讓我們自己制定一個未來發展計劃 , 一步一步地去學習 。
我覺得我自身還存在許多不足 , 例如教育理論還不夠扎實 , 寫作能力需要提高;基本功在教學中的運用還不是很完善;還有在選材方面和對教材的理解還不夠透徹;教學過程環節中的銜接還不夠自然;另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方 , 對此我充滿許多困惑 。三、發展目標
沒有目標盲目的工作 , 就像無人駕駛的小舟 , 漫無目標的隨風飄蕩 。目標對于成功有絕對的必要 , 正如空氣對于生命一樣 。明確目標是成功的基礎 , 所以樹立一個目標很重要 。(一)一年目標
1.通過自修學習 , 不斷學習新的教育理念 , 提高教學專業化水平 , 熱愛工作 , 熱愛學生 , 爭取因材施教 。加強論文寫作 , 平時要不斷的寫作鍛煉 , 在工作上能得到領導的肯定!
2.根據所在學校的情況 , 制定符合所在班級兒童年齡特點的合理的教學計劃 。
3.在原有的計算機應用的基礎上 , 進一步學習多媒體課件制作 , 并嘗試運用到教學當中 。
(二)二年目標
1.進一步提高自己的基本功 , 比如繪畫 , 普通話練習等等方面 。
2.在所在學校里多上幾次公開課 , 通過教師間的交流 , 不斷提高自己的教學水平 。
3.繼續進行自修學習 , 在專業理論上進一步完善自己 , 提高論文寫作能力 。
4.登陸網站 , 觀看優秀教學視頻和教學設計 , 提高自己的教學水平 , 平時再多和經驗豐富的教師交流 , 溝通 , 研討 , 總結出和家長之間 , 和兒童之間溝通的有效方法 。
(三)三年目標
1.在“班級管理”方面能與同行們經常交流、切磋各自的心得 , 知道教師的職業價值 , 逐步樹立現代教育觀念 , 形成自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式 。
2.多練習語言能力 , 使口語表達規范、清晰、準確 , 指導兒童的語言簡練、恰當 。并在生活中注重普通話的使用 。
3. 積極參加體育活動 , 鍛煉身體 , 有助于身心健康把積極的生活情緒帶入到工作教學中 。
4.學會時時刻刻的反思和鞏固 , 在不斷的反思和鞏固中成熟 , 在不斷的反思和鞏固中完善自己的教學理念 。學會反思和及時鞏固的人才會在各種各樣的活動中獲得進步 。四、個人總結
對于一個教師 , 想要盡快的成長起來 , 在工作中一定要擁有堅持到底的意志 。行百里半九十的人 , 不可能取得成功 。而真正的成功者是堅持走完的十里路的人 。我知道在成長的過程中難免會有磕磕碰碰 , 但我相信我會努力去克服那些困難 , 在任何時候都會堅持自己的原則和理想不放棄 。我相信自己最后一定能走向成功的道路 。
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