【怎么寫領導參加的活動方案】 4. 每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題 。5. 參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度，必要時佩帶工作證 。
6. 在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力 。七. 相關人員： 1. 具體實施部門：實踐與就業部 總調度：劉紅（部長） 主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長） 總策劃：王偉（委員） 八. 活動事宜 1. 每個走上崗位的人，必須經過實踐與就業部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責 。
2. 此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬 。3. 具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量 。
學生干部做好登記、監督工作 。4. 為確?；顒娱L期、穩定、有規律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系 。
2.活動方案怎么寫啊活動方案：為了喜迎元旦佳節，本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會 。
晚會分兩個階段： 第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動； 地點：教室； 時間：7:00——8:30 活動內容： 5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等），其中穿插3—4個火爆的小節目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎 。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品 。
場景布置： 1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組 。2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心 。
第二階段：自由聯歡活動； 地點：教室； 時間：8:30——10:00 活動內容： 4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品 。游戲規則細節 整個游戲過程分為六組（以學習興趣小組為單位），參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人 。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆 游戲項目 擊鼓傳氣球 。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪 。
現場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目 。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚） 。
最后由這6人單獨表演節目 。如果個人不愿意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演 。
其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止 。道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條 獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支 。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍 。道具：書包 獎品預算：只要是最后按照規則表演的，給獎品筆；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏 。