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嬰兒教育 嬰兒教育保險( 三 )

生活百科經驗知識


6、設立明確家規 ， 定期召開家庭會議
孩子需要知道界限在哪里 ， 哪些是該做的 ， 哪些是不該做的 ， 沒有規則孩子反而沒有安全感 。家規不超過5條到6條 ， 應適合于家里的特定需要 ， 而且必須用肯定句來陳述 ， 將家規貼出來 。如果違反家規應明確相應的處罰措施 。一旦建立 ， 就應堅決執行 ， 每隔一段時間 ， 應對家規作調整和修補 。定期召開家庭會議 ， 使全家一起分享生命發展的過程 ， 發展民主 ， 相互尊重 ， 享受愛的氛圍 。
7、在一定范圍內給孩子選擇權
隨著孩子的成長 ， 給他越來越多的自由和控制自己生活的權力是很重要的 。必須有意識地要求自己;甚至是克制自己的那種什么事都為孩子做的想法 ， 來給孩子一些自由度 。給孩子一定的自由 ， 表明我們信任和尊重孩子 ， 孩子也會因此更加尊重我們 ， 愛我們 。
8、游戲是兒童的主要活動 ， 兒童通過游戲學習
兒童通過接觸具體的、仿真的與生活有關的冬西學習 ， 需要與同伴、成人和環境互動交流 ， 游戲使兒童放松且發展專注的工作態度 。在5歲之前不應過早開始對字母、數字等符號的專門練習 ， 這樣會限制孩子的思維 ， 因為幼童的心智還沒成熟 ， 對抽象的概念還無法理解 。
9、正面告訴孩子應該做什么 ， 而不是不該做什么
傳統型教育者的居高臨下的姿態 ， 總是對孩子說“不準*** ， 不準在沙發上吃冬西”等等 ， 這種負面的口氣只會將注意力引向并集中于負面的行為;而孩子仍然不知道好的行為是什么 ， 自己應該做什么 。積極的說法是用美德修正孩子的行為 ， 如“你忘記了與人和平相處”或“我們是在餐桌上吃冬西的!”
10、每天抽時間跟孩子單獨相處 ， 共同做點雙方都感興趣的事情
每個孩子都需要從父母那里得到足夠的重視 。在每天工作之余 ， 我們要騰出一些時間參加孩子的游戲 。要為孩子提供各種各樣的經歷 ， 盡可能讓孩子接觸到各類冬西 。父母作為孩子的傾聽者、支持者、精神的陪伴者 ， 當孩子遇到挫折時 ， 應尊重孩子的感受 ， 以超脫且同情的態度陪伴在孩子的身邊 。
嬰兒期的教育原則是什么1、科學性和適宜性相結合：遵循孩子成長發育規律 ， 即使略微超前也要充分考慮其“較近發展區” ， 循序漸進 ， 因材施教 ， 適宜孩子的個性特點 。切不可揠苗助長 ， 用成人的預設束縛孩子 。
2、簡單化和直觀性相結合：嬰幼兒是靠感官學習和認知這個世界的 ， 對孩子進行培養教育 ， 一定尊重孩子的認知特點 ， 等一等孩子 ， 放低身段 ， 和孩子同步 ， 多以促進感知覺發展的方式--多看、多聽、多觸摸 ， ***孩子感知覺器官的發展 。
3、連貫性和連續性相結合：智力發展遵循漸進的模式 ， 從一個階段進入到另一個階段 ， 按照認知的發展規律有步驟地持續進行 ， 不能一蹴而就 ， 也不能半途而廢 ， 隨心所欲 。
4、積極性和主動性相結合：孩子是在主動探索中適應環境 ， 并與人、物和環境建立關系 ， 因此在日常生活和游戲活動中 ， 少一些包辦與替代 ， 激發孩子自己參與和體驗 ， 培養孩子自主學習能力 ， 讓學習成為孩子自己的需要 。