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孫景全|一路看山 高山仰止 我眼中的恩師孫景全先生( 二 )

美術山東工藝美院鄆城縣梁山縣孫景全


孫景全|一路看山 高山仰止 我眼中的恩師孫景全先生
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1970年代初 ， 孫老師開始創辦菏澤地區首家美術培訓班 。
設固定教室、畫架、板凳 ， 免費為學員提供鉛筆、紙張、顏色 。
教學員畫石膏、靜物等 ， 每批學員結業后 ， 都評論出優秀作業 ， 張貼在文化館門口的大宣傳欄上 ， 引起了社會的廣泛關注 ， 縣文化局、宣傳部非常重視 ， 對此舉大力支持 。
學員們感到自己學到了不少美術知識 ， 更加堅定了學習美術的信心 。
孫景全|一路看山 高山仰止 我眼中的恩師孫景全先生
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1974年 ， 從中國歷史博物館來了一位大畫家——范曾 ， 他拿著有關介紹信找到時任梁山縣文化館館長的孫老師 ， 講明他是為創作大型國畫《逼上梁山》來采風、收集創作素材的 。
這下轟動了梁山乃至周邊縣城的美術愛好者 ， 紛紛要求參加梁山美術培訓班 ， 致使畫室爆滿 。
孫老師與范曾先生協商共同授課 ， 請模特畫真人 ， 畫頭像、半身、全身、動作速寫等 。
月余時間 ， 學員開闊了眼界 ， 學到了知識 ， 收獲滿滿 。
范曾離開梁山后 ， 學員們學習美術的熱度絲毫未減 ， 大有日趨高漲的態勢 ， 文化館的美術培訓班是越辦越紅火 。
孫景全|一路看山 高山仰止 我眼中的恩師孫景全先生
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隨著社會的發展 ， 省城藝術院校逐漸恢復高考 ， 孫老師的美術培訓班更是學員大增 ， 學習美術的風氣更加高漲 ， 社會影響也越來越好 。
孫景全老師白天忙政務 ， 晚上講課、輔導 。
學員們有早來的 ， 有晚到的 ， 隨到隨接 ， 學員不同 ， 水平不一 ， 專業門類有別 ， 他便采取分別輔導和個別教學的辦法 ， 有針對性地“區別對待” ， 精準施教 ， 使各類學員都不同程度地學到了扎扎實實的、較為系統的美術知識 。
孫景全|一路看山 高山仰止 我眼中的恩師孫景全先生
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恢復高考第一年 ， 梁山美術培訓班有4名學員榜上有名 ， 他們以優秀的高考成績被山東藝術學院、山東工藝美院、北方大學藝術學院錄取 ， 給其他學員樹立了榜樣 ， 大大激發了學員們學習專業的積極性 。
自此 ， 梁山文化館美術培訓班每年都有數名學子考中全國各地高等美術院校 ， 浙江美院、魯迅美院、北京電影學院……
后來 ， 這一批批學員成了高校和社會上的美術骨干 ， 有的走上了領導崗位 ， 取得了不凡業績 。
他們參展獲獎的喜訊、被提拔重用的佳音 ， 不斷傳來 ， 使孫老師倍感欣慰 。
孫景全|一路看山 高山仰止 我眼中的恩師孫景全先生
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之后 ， 梁山文化館又陸續舉辦了音樂、戲曲、舞蹈、文學創作等學習班 ， 孫老師和他的助手或同道朋友為國家輸送各類藝術人才(包括我在內)不下500余名 ， 且大部分都取得了驕人的業績 。
每每提起此事 ， 他都為之驕傲自豪 。
舉辦培訓班幾十年 ， 孫老師分文不取 ， 義務付出 ， 為國育才 ， 他心滿意足 。
孫景全|一路看山 高山仰止 我眼中的恩師孫景全先生
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倡導“水滸文化研究”理念 ， 為開拓“水滸文旅事業發展”做出突出貢獻
《水滸》及其研究 ， 在1980年代之前 ， 還只是專家學者的專利；而“水滸文化”這一概念 ， 是孫景全老師在1980年代中期最早提出來的 。