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北大&魯迅第一次到北大上課，一身補丁引得滿堂哄笑，15分鐘后鴉雀無聲( 二 )


魯迅講課語速適中，不緊不慢，普通話雖不標準，但是每個字都擲地有聲，足夠讓學生們聽得清清楚楚，《中國小說史略》其實就是對中國歷史、歷代社會的觀察、剖析、批判。
北大&魯迅第一次到北大上課，一身補丁引得滿堂哄笑，15分鐘后鴉雀無聲
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魯迅將自己的獨特見解對學生們娓娓道來，深入淺出，易于理解，15分鐘后全班鴉雀無聲，學生們聽著魯迅講歷史故事，講社會變遷，講人性的光芒與黑暗，每個人都被撼動了，心里有著激動，有悲憤，有歡樂，也有憎恨。
少時魯迅家中變故，命運多舛，他本人看待歷史問題及社會真相就十分深刻，留學日本的經歷也更使得他多方位思考，對問題見解獨到，這使得他更加一針見血，而且這樣的魯迅有著比新式學堂更加新穎的觀念和看法。
關于歷史問題的解析他更是有理有據，一針見血，學生們都很信服他，對于他的觀點，學生們都積極做筆記也會參與在討論中。
北大&魯迅第一次到北大上課，一身補丁引得滿堂哄笑，15分鐘后鴉雀無聲
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講完本節內容后，魯迅留時間給大家互相討論，甚至和學生們交換意見，這樣的新穎的授課方式同學們也很喜歡，他們都是中國最先進的思想代表者，他們十分樂于參與其中與魯迅這樣有獨特見解的人交換觀點，探討歷史。
就這樣，魯迅在一節課內就征服了班級里所有同學，下課后，他的事跡就傳遍了北大校園，同學們到處宣講這個“土教授”的神奇和厲害，魯迅本人和他的講課被同學們在校園中大肆宣揚。
有人不信這個邪，不相信一個衣著補丁的教授能講課這么厲害，也有人被說服想要下節課去一睹這位神奇教授的尊榮。不到一天的時間，他就征服了全學校的學生，同學們都想來聽魯迅的課。
北大&魯迅第一次到北大上課，一身補丁引得滿堂哄笑，15分鐘后鴉雀無聲
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但是魯迅在教育部還有其他工作，因此他和蔡元培商定的上課時間只是一周一節，下節課要等到一周之后了，在同學們的熱切期待中終于等到第二周，魯迅走進教室，發現多了很多陌生的面孔，座位上，走道上，到處都是來聽課的學生。
聽說他們都是來聽課的，魯迅表示歡迎，隨后便開始了課程內容，還沒有講多久，在場的所有同學都對魯迅大為敬佩，他們覺得魯迅方式新穎、思路清晰、目光犀利、分析深刻但又深入淺出，引人入勝，下課后有很多同學與魯迅還在持續討論······
從此魯迅的課堂堂爆滿，不僅是國文系，甚至別的系，別的學校，都跑來聽魯迅的課，甚至有一些老師，聽說魯迅講歷史十分厲害，也前來聽課，教室里沒有位置，他們就坐在走廊上，坐在走道里，這就是魯迅講課的魅力。